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在對方的描述下,倒是對放河燈這一活動充滿了嚮往。

“好啊。”也沒什麼自稱,佟琳琅笑盈盈就應下了。

說完正事,好像就沒有其他事情了。

玄燁也沒有讓她走,卻也不展開其他的話題,自顧自拿起書籍閱讀。

佟琳琅暗搓搓看了一眼,發現上邊每個字她都懂,結合在一起就看不明白了。

這怎麼還有個根號,繁體字和根號的組合嗎?

看著好像是一個數學公式,用繁體字寫的數學公式?

沒琢磨透這是什麼玩意,佟琳琅越看越上頭,暗戳戳的眼光就轉變為了亮閃閃。

“想學?”

也許是她的眼光太過於炙熱,叫看書的人抬眸看了過來。

“這是什麼?”佟琳琅眼中的疑惑越發的明顯,直接問道。

“一些傳教士的東西。”

“你宮裡的那隻貓沒有帶來嗎?”

聽到第一句話,佟琳琅剛想說自己好像知道是什麼了,結果還沒回復就聽到了玄燁的第二句話。

“它不願意跟過來。”

886說它給玄燁教學,那便就是半個師傅了,四捨五入也算是帝師。

按照古人尊重師長的優良禮儀,至少目前為此定然不會把它怎麼樣,也不知為何886會這麼害怕玄燁。

佟琳琅的目光一絲一縷從面前的人臉上滑過。

眉是眉,眼是眼。長得不僅不可怕,還是一派溫潤如玉的君子模樣,卻是不會叫人害怕。

將身上的威嚴與迫人的氣勢全然藏起的玄燁彎了彎唇角,任由佟答應看他。

“你若是想學,朕可以教你。”

見佟琳琅視線又轉回了那本書上,玄燁眼中的柔和越盛。

“這麼感興趣?那這書借你兩日,你可自行翻閱。”

“不過這只是朕臨時編撰的手稿,細節上還需要改進。”

“屆時你學會了,可與保成探討問題。”

隨著玄燁的話,佟琳琅似乎明白了保成和她說功課越來越難是為什麼了。

讓三歲小孩接觸微積分,確實不太好。

然而她只是好奇,並沒有想學。

看著對方的興致越來越濃,佟琳琅可不想來了清朝還要學高數,連忙擺擺手。

“我應該是學不來的,皇上自行留著就好,或者可以去教教保成,他年紀小,學東西肯定快。”

默默給小太子挖坑的佟琳琅用了三秒譴責自己。

並不知道腦補了些什麼,玄燁被拒絕了也沒有生氣。

“等你去了長春宮,有了存放筆墨紙硯的書房,再行學習也可以。”

太皇太后與他說過,想讓佟答應搬去景陽宮。景陽宮也是東六宮之一,卻是離乾清宮遠了些。

抬來選去,玄燁倒是想讓佟答應搬去長春宮。

西六宮之一,離乾清宮與養心殿都近。

佟琳琅早就忘記了太皇太后那日說的叫她搬去哪裡,她現下滿心滿眼都是對高數的恐懼。

886也沒說和康熙相處還要學習,難不成寵妃的必備課程還有這一項嗎?

陷入了對於數學的迷茫中,佟琳琅一夜都沒閉上眼睛,迷迷糊糊的被叫起來後就跟著大部隊去了護國

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