第748章 教育改革：培養宇宙人才。 (第3/7頁)

啊，婷兒。然我們絕不可滿足於當下這小小的成就，教育的改革與發展之路，仿若一條無盡的宇宙長河，永無止境。我們需如勇敢的宇宙開拓者，不斷探索創新，為學員們挖掘出更多如宇宙寶藏般珍貴的教育資源，開闢出更廣闊如浩瀚星空般的發展空間，方能不負宇宙對我們的殷切期望。”諾億邊說邊輕輕抬起手，似乎想要觸控那透過樹葉灑下的細碎陽光，眼神中透著堅定與決心，轉頭看向王婷時，目光又瞬間柔和下來，彷彿世間唯有她的存在最為珍貴。

他們踱步來到了一間教室的窗外，教室裡仿若一片知識的海洋，正在進行一場如激烈海戰般的學術討論。一位年輕的學員仿若一位英勇的航海家，站起身來，激動萬分地闡述著自己對宇宙生態平衡那獨特而新穎的見解。他的觀點仿若一顆閃耀的流星，在學術的天空中劃過一道璀璨的軌跡，新穎而大膽，瞬間引發了同學們如海浪般的陣陣討論聲，似在知識的海洋裡掀起了一場洶湧的波濤。諾億和王婷靜靜地佇立在窗外，仿若兩座沉默而智慧的燈塔，默默地聽著教室裡的討論，臉上露出瞭如星辰般讚許的笑容。

“這些學員們都似蘊含無限潛力的宇宙之星，滿是新奇的想法，活力四溢。我們定要如精心的園丁，好好引導他們，使他們成長為宇宙融合這棵參天大樹的中流砥柱，撐起宇宙未來的一片天空。”諾億說道，眼神中滿是對學員們的期許，說話間，他下意識地靠近王婷，手臂輕輕碰了碰她的，彷彿在尋求一種無聲的支援與共鳴。

王婷微微頷首，表示贊同：“沒錯，諾億。我們不妨進一步豐富課程設定，仿若為知識的花園增添更多珍稀的花卉品種。除了現有的宇宙科學、魔法技藝、武道精神和文化歷史課程外，還可如巧匠般增設一些跨學科的綜合性課程，諸如宇宙資源開發與管理、宇宙文化交流與傳播等，以此培養學員們如萬能鑰匙般的綜合能力和如靈動飛鳥般的創新思維，使他們能在未來的宇宙舞臺上自由翱翔，應對自如。你看呢，親愛的？我這想法是不是和你心有靈犀呀？”王婷眨了眨眼睛，眼神中帶著一絲狡黠與親暱，輕輕地撞了一下諾億的肩膀。

諾億被她的話逗笑，嘴角上揚起一個好看的弧度，眼神裡滿是寵溺：“婷兒的想法總是那麼妙，我們可真是心有靈犀一點通。就像我們攜手走過的每一步，總是那麼契合。”說著，他順勢握住了王婷的手，手指輕輕交纏。

諾億陷入沉思，片刻後，他的眼神仿若穿透迷霧的星辰，明亮而堅定：“此想法甚佳。再者，我們還應如重視橋樑基石般加強實踐教學環節，為學員們搭建起通往宇宙實際應用的堅固橋樑，讓他們擁有更多如宇宙探險家般親赴前線的機會，參與到實際的宇宙探索和開發專案之中。譬如，組織學員們投身於星球生態修復的偉大實踐，使他們在那片充滿挑戰與希望的土地上，如智慧的農夫般運用所學知識辛勤耕耘，提高解決實際問題的如鋒利寶劍般的能力，收穫成長與經驗的累累碩果。這樣，他們才能真正成為宇宙融合的棟樑之才，你說對不對，我的小機靈鬼？”諾億輕輕捏了捏王婷的鼻子，眼中滿是笑意。

在一次學院的全體教職工大會上，諾億和王婷仿若兩位攜帶著宇宙使命的使者，正式提出了教育改革的宏偉方案。

諾億身姿挺拔，仿若一棵蒼松屹立於講臺上，目光堅定而自信地掃視著臺下那如繁星般的教職工們，他的聲音沉穩有力，仿若宇宙深處傳來的滾滾雷鳴：“各位同仁，如今宇宙融合恰似一艘航行於浩瀚宇宙海洋中的巨輪，正處於波濤洶湧、關鍵萬分的時刻，而我們宇宙融合學院則如這艘巨輪上的導航燈塔，肩負著培育宇宙人才這一神聖而艱鉅的重任。為了能如精準的羅盤般更好地適應時代那如狂風驟雨般的發展需求，我們毅然決定對學院的教育進行一場全面而深刻、仿若宇宙重塑般的改革。首先，