第351．章 《魔法傳承：新一代魔法師》。 (第2/8頁)

充道，他的眼神中充滿了對孩子們的擔憂。

還有對魔法陣有深入研究的林頓教授，他手裡拿著一張古老的魔法陣圖紙，那圖紙已經有些破舊，但上面的線條和符號依然清晰可見。“這些魔法陣是我們的寶貴財富，是先輩們智慧的結晶。但解讀和傳授它們就像解讀古老的天書一樣，需要花費大量的時間和精力，而且容不得半點差錯。”林頓教授一邊說著，一邊仔細地看著圖紙，彷彿要從那些古老的符號中找到解決問題的關鍵。

諾億思考片刻後，眼神中閃過一絲決然，“我們先從基礎魔法感知訓練開始，只有瞭解每個孩子的潛力和特點，才能因材施教，讓他們在魔法的道路上找到屬於自己的方向。”

於是，魔法學院緊鑼密鼓地開始了緊張的招生工作。訊息如同長了翅膀一般，傳遍了各地。來自不同地方的孩子們懷揣著對魔法的憧憬，紛紛踏上了前往魔法學院的旅程。他們有的來自繁華的重建城市，城市中雖然已經有了新的生機，但依然殘留著末日的痕跡，那些高聳的建築上有著斑駁的傷痕，街道上行人匆匆，孩子們在這樣的環境中成長，對魔法充滿了嚮往，希望能用魔法讓城市恢復往日的輝煌。有的孩子則來自偏遠的荒野村落，那裡的生活艱苦而質樸，末日的陰影似乎更加濃重，但他們眼中對魔法的渴望卻如同黑暗中的火炬，明亮而熾熱。每個孩子的眼神中都充滿了好奇和期待，那是對未知魔法世界的嚮往，如同飛蛾撲火般純粹。

，！

在一間寬敞明亮的教室裡，諾億和王婷靜靜地看著這些孩子。孩子們坐在座位上，嘰嘰喳喳地討論著，眼中閃爍著興奮的光芒。其中有一個叫小明的男孩，他眼神靈動得像一隻小鹿，對周圍的一切都充滿了探索的慾望。他的眼中彷彿藏著無數個問號，對這個即將開啟的魔法世界充滿了好奇。還有一個叫小美的女孩，她安靜內斂，就像一朵含苞待放的花朵，但眼中閃爍著堅定的光芒，那光芒顯示出她對魔法的執著追求。

諾億走上講臺，輕輕咳嗽一聲，教室裡頓時安靜下來。他開始講解魔法的基礎知識，聲音沉穩而有力，如同古老的鐘聲，在孩子們的心中迴盪。“孩子們，魔法是一種神奇得超乎你們想象的力量，它就像空氣一樣，無形無色，卻又無處不在。它存在於我們周圍的每一個角落，在微風的輕撫中，在陽光的溫暖裡，在花朵的芬芳間。你們要用心去感受，就像感受母親的擁抱，溫柔而細膩。”諾億的話語如同魔法一般，吸引著孩子們全神貫注地聆聽，他們眼中充滿了疑惑和興奮，彷彿一扇通往神秘世界的大門正在他們面前緩緩開啟。

接下來是魔法感知訓練。教師們帶著孩子們來到學院的魔法花園。花園裡彷彿是一個魔法的王國，種滿了各種蘊含魔法力量的植物。那些植物的花朵五顏六色，散發著五彩斑斕的光芒，光芒交織在一起，如同夢幻的綵帶在空氣中舞動。葉子輕輕搖曳，發出沙沙的聲響，彷彿在和孩子們輕聲打招呼，歡迎他們來到這個神奇的世界。

艾莉絲老師指導孩子們坐在花叢中，她的聲音輕柔得如同耳邊的微風，“現在，試著放空自己，放下心中的雜念，就像平靜的湖面沒有一絲漣漪。感受周圍植物的能量波動，那是它們與你們交流的方式。”

小明閉上眼睛，一開始，他只覺得周圍是一片安靜，安靜得能聽到自己的心跳聲。但漸漸地，他似乎感覺到了一絲微弱的暖流，那暖流如同春天的溪水，在他的指尖輕輕流淌。他興奮地想要抓住這種感覺，卻發現那感覺如同調皮的小精靈，一不留神就消失了。他有些懊惱地睜開眼睛，眼中閃過一絲失落。

小美則更加專注，她沉浸在自己的感知中，彷彿進入了一個只有自己的世界。她感覺到周圍的花朵像是有生命一樣，它們的能量如同絲線，輕輕地纏繞在自己身上。那些絲線有著不同的