第33章 義父在上，請受奉先一拜 (第1/3頁)

昨天晚自習，英語老師照例給李方休遞來一張英語試卷，也是在第二節晚自習下課之前來收走的。

中午，教工食堂，梁老師端著飯菜找到教英語的李老師，邊吃邊問道：“李老師，那個李方休昨天的卷子改了嗎？”

李老師全名李夢，大概三十多歲，在這所學校教英語也有十來年了。和梁文紅合作也有四五年。一邊吃飯一邊說道：“還行，從試卷上看，這孩子語法什麼的挺好的，語感也不錯，能看出來初中的底子很紮實，就是高中的詞彙量差點，很多閱讀理解能看出來是用語感硬蒙的，也能懵個四五成。就他的水平，如果把詞彙量提升起來，一百五的卷子，考個一百三以上一點沒問題，是個好苗子，語文呢？梁老師？”

梁文紅點了點頭，說道：“語文情況更好一點，一百五的卷子，不算作文，考了八十四，就高一的古文背誦丟了幾分。作文也不錯，我看了給個五十分是沒問題的。就是不知道他是擅長這個題目，還是就是這個水平。”

“那不錯啊，是個好苗子啊。他想學文還是理？”李夢驚訝的問，這粗略算一下，語文也能考一百三十以上，這可不是英語，語文有個基本必丟分的作文，越高分越難。

“理。”

“那他數理化咋樣？”李夢沒問生物，因為一般數理化強的學生，生物差不了。

“這是我擔心的，他之前高中一年半荒廢了，這次插班還是少了上半學期的課程，不知道能不能跟得上。”梁文紅有些擔憂。

他不是教數理化的，但是也知道數理化是容易跟不上的，語文好的天才，不聽課都沒事，但是數理化不行，你一個禮拜不聽課，下個禮拜聽起來可能就有點吃力了。更何況耽誤了半學期。

“要不讓其他老師也出個卷子？”李夢想了想，出了個主意。

“沒用。”梁文紅搖了搖頭，說道：“出了也沒用，他就是缺上學期的課程，出了卷子也是缺，解決不了，咱不能讓老師單獨給他從上學期開始講。每個老師都帶著好幾個班，哪有時間？”

“那怎麼辦？這孩子明顯是個苗子，要是因為跟不上掉隊，就可惜了，難不成再留級？這有時候對孩子打擊很大的，不知道他心理素質怎麼樣？”李夢有些擔心。

“是挺麻煩的，要是上學期開學直接來咱班就好了。”梁文紅皺著眉頭。

李夢想了想，說道：“梁老師，我有個主意，你參考參考，要不，你聯絡聯絡他家長，看有沒有條件幫他請個家教？”

梁文紅想了想說道：“這是個好主意，我看這孩子穿著，應該家庭不錯，應該能負擔得起家教費用，只要補上幾個月課，孩子跟上授課程序，就問題不大了。就是，我也沒有他家長聯絡方式，他是劉副校長直接塞給我的，我在他辦公室領的孩子。”

“這有什麼，跟孩子說也一樣，讓他回去跟家長說。”李夢一擺手，覺得梁文紅腦子沒轉彎。

“恩，我看行。吃飯吃飯，我晚自習找他說說。”

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今天下午有一節美術課，高一的時候每週美術，音樂，計算機各一節，體育課兩節。高一還是比較規範的，該上什麼課就是什麼課，很少有閒課老師生病的狀態。高二這些課還有，但老師們身體經過學生高一的折磨，就不太好了，除了體育還偶爾會上一下，其他課的老師基本都開始全年養病了。至於高三，恭喜你，老師們身體恢復了，但是，課沒了。課表上的體育，也就是逗逗你而已。

高一三班的體育課在週一和週五，其他的二三四每天各一節，其他班大概也都是這麼個情況。因為今年開學就是週二，所以少了一節體育。

美術課李方休還是很喜歡的，他比較喜歡畫畫，還跟警局裡一個刑偵素描的哥哥