第一千二百九十三章 貪婪倒大黴（下） (第1/3頁)

“我認為，從數學開始，可能的確是個失誤。”思維高塔的書房當中，蝙蝠俠開口說。

“這個世界上有兩種人，一種人偏向抽象邏輯，而另一種人則必須有具體的事例才能發揮他們的智慧。”斯塔克大廈辦公室的桌子前，斯塔克說。

很快，書房昏暗的光線與落地窗明亮的光線交融在一起，紛繁複雜的背景退去之後，兩張桌子擺在了同一個空間裡。

席勒先是轉向左側，蝙蝠俠在木質的書桌後面舉起了一張紙，他說：“物理學是理科當中相對較有趣味性的，應用的場景也更廣，而且在所有的理科理論當中，我最擅長的也是物理學。”

“當然、當然、當然，我為自然科學而生！”斯塔克站在右側的桌子後面說道：“或是它本應該為我而生，當我出生時，這世上所有的物理定則都要歡呼起來。”

“物理學分為很多的門類，力學、電子學、原子與分子物理學、量子力學、天體物理學等等，其中的每一項都是在探討物質的本質與相互運動的規律。”蝙蝠俠的聲音極有節奏。

“這是一門全世界最浪漫的學科，它在真實的剖析我們周圍的每一樣物體，以及整個世界是怎樣運轉的，若你嚮往這個宇宙的真理，就必然走上物理學的道路。”斯塔克的聲音溫柔而輕緩。

“下面，我將闡述力學、熱學、光學、電磁學等基礎物理學涵蓋的內容的基本定義……”蝙蝠俠放緩了語調，他停頓了一下接著說。

“毫無疑問，物理學的精髓在於應用。”斯塔克點了點頭說：“先觀察，再總結，然後應用。”

席勒的靈魂如一道高牆，佇立在兩個天才之間，白天黑夜的光線變換，無法阻擋這些或理智或熱情、或低沉或高亢的聲音響起。

不知何時，席勒的意識已然睡去，可這樣的交流沒有停息。

他們在以自己天才的理科思維教導席勒，同時也讓對方教導自己。

而那些徘迴在記憶倉庫門前，完全無法進入思維高塔的知識，在兩個天才思維火花的碰撞之中，被完全的拆分、碾碎、重組。

成為一種更新的、更高的、更接近真理的東西，然後被他們一同送入高塔之中。

而在高塔的最底部，病態牽著一個抱著一團灰霧的小男孩，他們一起抬頭向上看。

高塔的最頂端，巨大的蝙蝠虛影和鋼鐵魔神隔空相望，看著上空激盪的風雲，病態半跪下來，看著小男孩的眼睛說：

“每個人的本我，都是自然天性的表現，可惜，學者型孤獨症的患者的自然天性，是在一個方面過度的專注，然後令其他所有方面注意力渙散。”

“每一個孤獨症患者都是被特化的天才，他們只在一個方面表現出驚人的才能，而其他方面卻彷彿不能自理，這是天賦，也是詛咒。”

“我們可以演繹出社會交往所必需的反應，但卻演繹不出天才般的理科思維，我們不是數學或自然科學方面的天才，既沒有這樣的思維，也沒有足夠的靈感。”

“但沒關係，當我們的靈魂與真正的天才同調，我們理解他人的天賦便能發揮作用，我們的思維會與震顫的頻率趨向一致。”

“傲慢與蝙蝠俠同調，貪婪與鋼鐵俠共振，從偉大科學家的天賦之中，分得一點天才的餘裕。”

病態看著本我的眼睛說：“我們缺少這種思維，帶來的後果，不只是無法從事這些學科的研究。”

“這種極端理智的演算和對真理最根本的渴望，本應該是情緒瘋狂的韁繩，從前，我們失卻了，現在，我們找回來。”

“保持專注，保持冷靜，讓無窮無盡的資料和計算填滿大腦，成為一個邏輯機器，不再體驗，不再共情，走上一條截然不同的路。”

“以平衡的思