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第18章 文化繁榮 (第1/2頁)

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在蘇逸的全力推動之下,大唐的改革穩健前行,農業喜獲豐收,商業蓬勃繁榮,百姓的生活愈發富足。

然而,蘇逸心中深知,一個國家真正的強大,絕非僅僅依賴於經濟的繁榮,文化的昌盛才是國家靈魂之所在。

一日,蘇逸靜坐於書房之中,陷入深深的沉思,腦海中盡是大唐的未來藍圖。

他清晰地明白,文化宛如國家的靈魂核心,唯有文化繁榮昌盛,大唐方能在歷史的浩瀚長河中留下璀璨奪目的印記。

慕容雪輕盈地走進書房,瞧見蘇逸那若有所思的模樣,溫柔地問道:“逸,你在想什麼呢?”

蘇逸緩緩抬起頭,凝視著慕容雪,輕聲說道:

“雪,我正在思索如何推動大唐的文化走向繁榮。如今我們的國家經濟蒸蒸日上,但在文化方面,卻仍有著巨大的提升空間。”

慕容雪微微頷首,柔聲說道:“逸,你所言極是。文化的繁榮能夠提升百姓的素養,極大地增強國家的凝聚力。那你可有具體的想法呢?”

蘇逸站起身來,踱步至窗前,凝望著窗外那一片繁華景象,娓娓道來:

“首先,我們應當大力扶持文學藝術的發展。積極舉辦各種詩會、畫會,激勵文人墨客創作出優秀的作品。同時,設立豐厚的獎項,表彰那些有著傑出貢獻的文人。”

慕容雪美眸一亮,欣喜地說道:“這個主意著實不錯。文學藝術能夠陶冶人們的情操,讓大家深切感受到生活的美好。”

蘇逸接著闡述道:“其次,我們必須高度重視教育。加大對學堂的投入力度,培養出更多的傑出人才。讓每一個孩子都有機會接受良好的教育,為國家的未來奠定堅實的基礎。”

“教育確實至關重要。”慕容雪深表贊同,“只有培養出有才華、有品德的人才,大唐才能更加繁榮昌盛。”

蘇逸毅然決定將自己的宏偉想法付諸實際行動。他首先召集了眾多文人雅士,在京城隆重舉辦了一場盛大無比的詩會。

詩會當日,京城的文人墨客紛紛聞訊趕來參加。

蘇逸站在高臺之上,面帶微笑,朗聲說道:

“各位才子佳人,今日我們齊聚於此,共同探討文學藝術,為大唐的文化繁榮貢獻自己的力量。希望大家能盡情施展自己的才華,創作出卓越的作品。”

眾人紛紛熱烈響應,現場氣氛極為熱烈。詩會上,大家吟詩作畫,相互交流探討,盡情展現出極高的文學素養。

一位年輕的詩人霍然站起身來,激情澎湃地朗誦了自己的一首詩:“大唐盛世映朝霞,文化繁榮綻芳華。墨客騷人齊聚首,共譜華章頌國家。”

蘇逸聽後,不禁拍手稱讚:“好詩!這首詩充分體現了我們對大唐文化繁榮的深切向往。”

在這場盛大詩會的影響之下,大唐各地紛紛舉辦起了類似的文化活動。文學藝術之風如同春風一般,迅速在大唐大地上盛行起來。

與此同時,蘇逸開始著手對教育制度進行全面改革。他親自走訪了京城的幾所學堂,與先生和學生們親切交流,深入瞭解他們的需求和麵臨的困難。

在一所學堂裡,蘇逸看到孩子們那認真學習的模樣,心中瞬間充滿了希望。他對先生們誠懇地說道:“各位先生,教育乃是國家的根本。我們要努力提高教學質量,讓孩子們學到更多的知識。”

一位先生感慨地說道:“蘇大人,我們也渴望為國家培養出更多的人才。但目前學堂的條件有限,書籍不夠充足,教學裝置也比較簡陋。”

蘇逸鄭重地點點頭,堅定地說道:“我會盡快解決這些問題。我們會加大對學堂的投入,為大家提供更好的教學條件。”

蘇逸回到朝廷後,向皇帝鄭重提出了改革教育的建議。

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