第265章 給留學生上課（六） (第1/2頁)

經過幾天緊鑼密鼓的訓練，這幫留學生們，已經不再是初來乍到時那般生疏，他們開始對“尋橋”這門武術的招式有了初步的認識，更重要的是，他們開始有了那麼點兒對戰的“感覺”。

這天早晨，陽光透過樹葉的縫隙，斑駁地灑在學院的訓練場上，空氣中瀰漫著一種混合了草木清新與汗水鹹味的獨特氣息。李虎、劉曉旭和趙仁然，早已按捺不住內心的激動，準備帶領留學生們邁向武術訓練的下一個階段——木人樁訓練。

早餐過後，大家夥兒還沉浸在食物的餘香中，李虎就已經迫不及待地招呼大家行動起來。“來來來，各位，別磨蹭了，咱們今天可是要正式開始木人樁的練習，都給我打起精神來！”他邊說邊比劃著，那股子熱情勁兒，就像是即將帶領一群探險家去發現新大陸一樣。

留學生們一聽，頓時來了精神，他們有的興奮地搓著手，有的則是一臉緊張，畢竟，木人樁對於初學者來說，既是個挑戰，也是個檢驗自己所學的好機會。在李虎的帶領下，大家齊心協力，將學院訓練倉庫裡那些沉睡的木人樁一一搬了出來，整齊地擺放在寬闊的演武場上。

隨著木人樁一字排開，整個演武場瞬間多了幾分莊重與肅穆。李虎環視了一圈，滿意地點點頭，然後徑直走向一個木人樁，深吸一口氣，彷彿是在進行某種儀式前的準備。他轉頭對劉曉旭和趙仁然說：“你倆負責給這些國際友人指正動作，我先來演示一遍，讓他們心裡有個底兒。”

說完，李虎擺開架勢，雙腳穩穩站立，雙眼如炬，緊緊盯著眼前的木人樁。隨著他的一聲輕喝，一連串流暢的招式如行雲流水般展開：先是“雙託手”，只見他雙手自下而上，掌心向外，彷彿要托起千斤重擔；緊接著是“雙標指”，指尖如劍，銳利無比，直指木人樁的要害部位；再然後是“右膀手左護手”，右臂橫擋在前，左臂緊貼右側，攻防兼備，一氣呵成。

每一招每一式，李虎都做得標準而有力，讓在場的每個人都看得目不轉睛。就連平時愛開玩笑的非洲留學生傑克也收斂了笑容，全神貫注地觀察著，生怕錯過任何一個細節。

“注意看，這個動作的關鍵在於力量的傳遞和身體的協調。”李虎在完成了一輪演示後，不忘提醒大家。劉曉旭和趙仁然則開始分頭行動，他們穿梭在留學生之間，耐心地糾正每個人的動作，不時還親自上陣，示範如何更好地發力，如何調整站姿以達到最佳效果。

“你的手臂要再伸直一些，這樣才能發揮出最大的力量。”劉曉旭對一位歐洲留學生說，同時，他輕輕地調整了對方的手臂位置，讓對方感受到正確的姿勢帶來的不同。

“記住，眼睛要跟上動作，你的眼神就是你的方向標。”趙仁然則在一旁強調著眼神的重要性，他相信，一個好的武者，不僅要有紮實的功夫，更要有敏銳的觀察力和判斷力。

隨著訓練的深入，留學生們逐漸找到了感覺，他們開始嘗試著將李虎演示的招式一一模仿出來。雖然起初有些笨拙，但在不斷的嘗試和修正中，他們的動作越來越流暢，越來越有力。

“哇，我做到了！”當一位名叫艾米麗的留學生成功完成了一套“上下耕手”的組合動作時，她興奮地跳了起來，臉上洋溢著自豪的笑容。周圍的同學們也紛紛鼓掌，為她加油鼓勁。

隨著時間的推移，演武場上的氣氛越來越熱烈。留學生們的汗水浸溼了衣衫，但他們的眼神卻越來越堅定。他們知道，每一次的揮汗如雨，都是對自己武術夢想的一次致敬。

“再來一次，這次我要做得更好！”傑克揮舞著拳頭，給自己打氣。他雖然來自美麗國，但在這片東方的土地上，他找到了屬於自己的武術之魂。

一天的訓練也接近尾聲。留學生們雖然疲憊不堪，但他們的心中卻充滿了滿