第68章 寒假作業 (第1/2頁)

既然有了想法，那就開幹吧。

畫了一學期的黑板報，何夏對於版面設計已經駕輕就熟。

何夏找同學借了一張空白的紙，坐在空位置上開始塗塗畫畫，設定了一個簡潔的黑板報樣式。

何夏停下筆的時候，教室裡面也差不多齊整了。

“給，你看看，咱們今天可以畫好，到時候前面的黑板也不至於空蕩蕩的。”

何夏把手上的草圖遞給黎莉，然後指著講臺前面的那塊黑板。

黎莉看了一眼草圖，整體是很簡單的簡筆畫，有同學之前學過美術，兩個人十幾分鍾就可以搞定。

黑板最左側是描了一個框，框中間寫著家長會注意事項，黑板中間靠右的位置是家長會三個大字，家長會的下面標註著：初一一班。

“我之前還在想開家長會，這塊黑板上寫什麼好呢，我現在去叫狄蕊和劉佳去畫畫。”

“那我招呼課代表把寒假作業抄在後面的黑板，反正過年後要重新畫。”

兩個人分工合作，速度快了不少。

章文樂回到教室，乾脆好人做到底，幫忙發作業，順便把語文老師給的作業單子抄到黑板上面。

班主任再次來到教室，被大家這熱火朝天的幹勁驚呆。

狄蕊見班主任進來，有點緊張，手中的粉筆原本在勾勒花瓣的形狀，但是不小心在黑板上拖出一條長長的線條。

有拿掃把清理教室後面最後一點垃圾的同學也停下來動作，班裡似乎在一剎那間寂靜下來。

班主任突然覺得，自己有點格格不入。

從業十六年，第一次發現以他的親和力竟然沒能融入進去自己帶的班。

“該幹嘛幹嘛，看我幹什麼？”

班主任一聲令下，大家開始各忙各的，只是聲音沒有之前大了。

狄蕊拿著紅色的粉筆悄悄地走到最裡面的黑板那塊，站在中間黑板寫字的周旭突然就成了靠近班主任最近的人。

班主任把什麼東西放到講臺上，然後走到教室中間的位置，再看前面的黑板，就知道他們在幹什麼。

何夏不被允許靠近黑板，她的書包空空，只有一個筆袋和飯盒，為今天要領取的寒假作業預留了很大的空位。

何夏把自己的作業和卷子整理好，順便把章文樂的桌面一起整理乾淨，算是投桃報李。

班主任也不差這點時間，乾脆就等他們弄好，自己在教室後面拖了一條不知道誰的板凳坐著，兩塊黑板前都有學生在忙，他坐在那裡，不像班主任，倒像是監工。

整理完試卷，何夏找章文樂要了一張紙，抄寫後面黑板上各科老師佈置的寒假作業。

語文老師菩薩心腸，除了快樂寒假，只佈置五篇週記，兩篇讀書筆記也意味著要看兩本名著。

還有一部分同學需要自行購買字帖練字，按照語文老師說的，那字跟狗爬的一樣。。

數學老師有點殘酷，畢竟是班主任，他的作業多點，誰也不敢和他討價還價。

除了練習冊，還有五張數學卷子和五張數學報紙，這是平時沒做完的，班主任喜歡自己出卷子，這些卷子對一班學生來說可有可無，但是寒假給他們練練手感正好。

英語的練習冊，卷子十張，開學會聽寫本學期和下學期的英語單詞，也就意味著英語的主要作業是背單詞。

副科的思品和歷史只需要做練習冊就行。

等前面的黑板報畫好，何夏抽出一張餐巾紙，倒出杯子裡的水打溼，遞給下臺的黎莉擦手。

周旭也伸著沾滿粉筆灰的手朝章文樂示意，章文樂自覺get到周旭的意思，伸出雙手和周旭的雙手擊掌。

周旭心裡的白眼恨不得翻到天上，還得