第九十八章 找到屬於自己的魂 (第1/2頁)

“阿細跳月”

多麼熟悉的一個詞啊，周巖想了半天，終於有了眉目。

他大學時候愛聽歌，也愛研究各個領域的音樂作品，其中就不乏華夏民樂這一塊。

這才想起來，《阿細跳月》是一支民樂裡特別有名的名曲。

現在回想起來，好像它就是一支反應亦族生活特點的民樂。

等登高盛裝男人把話講完，場中那些著盛裝的亦族男人們就開始把手中的竹竿『插』在場邊，然後去抱起了各種樂器。

小水給周巖解釋那些樂器，其中最普遍的是大小三絃，也有那麼一兩架二胡。

隨著天幕黑去，圓月升起，有人在場地周邊其實搭了大燈架，燈光一開，整個場地晴如白晝。

盛裝男人們開始絃樂齊鳴。

多麼歡快的節奏，伴著很有節奏感的舞步，整個狂歡開始了。

小水說道：“周老師，我們也去跳！”

周巖看了一下，那種走三步跳一下的舞步好像並不難，就應了一聲。

不過當小水拉著他加入其中後，周巖立刻發現這是一種看著不難，但實際『操』作起來卻不那麼輕鬆的舞步。

小水說道：“周老師，沒事的，適應一會你肯定能學會。”

周巖跳了一會，果然如小水所說，自己適應了舞步，很快就能跟著大部隊們圍繞著最中心的地方轉圈跳舞。

小水見周巖學會了，就把他拉了出來，誇獎道：“周老師學得真快，這邊是儀式，沒有火堆，等一會儀式結束了，我帶你去火堆那邊跳，那才好玩。”

這個地方最讓周巖覺得好的是手機訊號很好，網速不慢。

周巖突發奇想，拿出手機，『插』上耳機，放了一段自己曾經聽過的民樂經典《阿細跳月》。

隨著一段歡快的音樂從漸漸可聞響起，再逐漸擴大，周巖再結合眼前的場景，他忽然很開心。

大學時候聽這首民樂，周巖只當它是一首經典來欣賞，並不一定能品鑑出其中韻味來。

周巖的欣賞能力不弱，不過對於民樂這種他從小接觸並不多的東西，並沒有特別大的感觸，只知道這是華夏幾千年下來的傳承，比之那些流行音樂，雖然不那麼受歡迎，可民樂才是代表自己文化傳承的東西，是以他喜歡接觸這些東西。

今日所見，再聽昔日的曲，他忽然如頓悟一般。

原來那種聽不太明白，品鑑不了的音樂描繪的是這樣的場景！

周巖很驚喜。

他慢慢地發覺，自己帶上耳機，有了這樣的音樂搭配之後，再看看周遭那些歡快起舞的人們，好像每一個人都那麼的美好，那麼的幸福。

周巖覺得，這種畫面可能是世界上最美的。

那些男女老少，可能在長相上算不得特別出彩，但在這樣的意境中，周巖是被震撼的，是發自內心的喜歡。

小水來摘他一邊耳機，問道：“周老師，你聽什麼呢？”

周巖溫柔地給她戴上。

小水聽後，歡喜一笑，摘下耳機說道：“周老師，沒想到你是這樣有品位的人，我跟你說啊，這首曲子寫得太好了，太貼切了……”

小水的笑容是那麼的純真，那麼的開心，周巖沉浸在音樂中，在歡聲笑語中，在小姑娘絕美的面龐中，這裡的夜，顯得是那麼的美好。

這裡的月亮，顯得是那麼的明亮。

當週巖摘掉耳機，又聞現實之聲的時候，那些大三絃、小三絃和二胡勾勒出的音樂雖不及那首《阿細跳月》般精彩，但他有一種真實的鄉音。

周巖瞬間有一種感覺，聽了民樂，再聽鄉音，如冷暖交替，讓他有著一種非常奇妙的感覺。

周巖認為自己被共鳴