第10章 秋天是忙碌的季節 農業 軍事 教育 (第1/4頁)

農業篇：

第二天清早，在蘇星雲的統一指揮下，全村老少齊上陣，跟著他一起下地幹活，翻土撿石，忙得熱火朝天。雖然秋天不是播種的時候，但鬆土挖渠，為來年春耕做準備，也是目前能做的大事。

同時，蘇星雲帶領著他的學生，指揮下農民將整理後的農田分割出來，同時提前挖好水渠，避免雨季洪澇災害。

蘇星雲自己雖是城裡的大學生，對種田的知識儲備很少，但他心裡有數，沒有自己瞎指揮，依靠村裡的老行家。他對學生們說：“多跟那些老把式交流，他們的經驗是最寶貴的，都記仔細了，回頭咱們一塊兒琢磨怎麼改進。”

安排完這些，蘇星雲問學生：“現在咱們還缺什麼？”

學生何峰站出來：“老師，大夥兒都幹勁十足，一切都還好。就是新田深耕這塊兒，要是再多幾把趁手的鐵傢伙，那就更完美了。”

蘇星雲聽後，點了點頭：“行，鐵器的問題我來解決。咱們要做就要做好，讓明年的收成比今年還好！”

元朝那會兒，蒙古統治者對漢人緊防策略，雖然冶煉技術相比於之前有了很大的提升，但鋼鐵大多給了軍隊，漢人手裡頭，連把像樣的鐵鍋都難找，更別說流民們了，連菜刀都得幾家合用。蘇星雲手裡那點鐵器，都是砍刀斧頭之類的，鋤頭沒幾把，根本不夠用。眼下大夥兒開田，大多還是用木頭做的農具。

蘇星雲琢磨了一番，砍刀斧頭不能輕易動，畢竟砍木頭還得靠它們。他想了想，果斷決定：“把那三十杆長槍的槍頭拆下來，交給曾師傅和蔡師傅，讓他們把鐵重新打製，包在木頭上，臨時當農具用。先想法子頂上，後續我再想辦法。”

原本何峰心裡沒底，想著這要求可能過分了點，畢竟大家都用木農具習慣了。但見蘇星雲這麼幹脆利落地給出瞭解決方案，他心裡的大石頭算是落了地，趕緊應聲：“是，先生，我這就去找曾師傅和蔡師傅。”

“好，快去吧。”

軍事篇：

蘇星雲看著何峰匆匆離去，轉身離開，邊走邊給自己解釋：“這冷兵器時代，紀律才是戰鬥力的保證。兵器差點就差點，先對士兵開展軍訓，兩個月後再考慮升級裝備”

他心裡雖嚮往著鋼鐵洪流、導彈齊射的場面，但現實是骨感的，蘇星雲只能用碎碎念來安慰自己受傷的小心靈。

不一會兒，蘇星雲來到了訓練場，那裡已經集合了三十個隊員，其中五個小青年是他的學生，其餘則是他昨天精挑細選的護村隊員。學生們充當軍訓的教官，但是面對這些大字不識的莊稼漢，也是左右為難，臉上也寫滿了無奈。

“都給我排好了，齊步走！左腳，右腳，左腳，停！怎麼搞的？我剛說的左是左，右是右，都當放屁了？重來！”

此刻，陸海正扯著嗓子咆哮，對於蘇星雲那動不動就訓斥人的無奈心情，他算是深刻體會到了。但眼下，他瞅著眼前這群人，心裡直呼，怎麼感覺比當年的自己還傻呢？罵了一早上了，大部分人連左右都分不清，這讓他火冒三丈。

轉頭一看，其他四個小教官也是跟自己一樣，對著各自的小隊吼，可效果嘛，略等於無。陸海心想，好吧，這絕對不是我教育能力的問題，純粹是這幫人“朽木難雕”啊！

下面的人被教官一通吼，心裡頭也不是滋味，心想這些嘴上沒毛的小子憑啥這麼訓人。可念頭一轉，就回想起在十幾天前，這群還沒自己大的年輕人，愣是排著隊，提著長槍，面不改色地幹掉了半路上想打劫的土匪，教官的那份勇氣和膽識，又讓他們心裡頭那點不服的小火苗瞬間熄滅了。

過了一會蘇星雲也看不下去了。於是他走了出來。陸海等人見狀，連忙收斂起剛才的火氣，迅速列隊，整齊劃一地喊著“一二一”，踏著步