第66章 根源文官掌兵 (第1/2頁)

片刻之後，哭鬧不止的幾個孫子被兒媳們匆匆抱走了，王氏臉上露出一抹尷尬之色，衝著孫承宗勉強笑了笑。

“這山西啊，還真是一個神奇的地方。真不知道這裡的人是怎麼教的這些娃娃們，也很…………獨特。”

孫承宗微微輕笑了一聲。

“挺好的啊，從小知道什麼是對的，什麼是錯的。我們既然來到了這裡，也一定要儘快適應這裡的一切。”

這邊，孫承宗和家人愉快地聊著天。不經意間，孫承宗的目光落在了站在角落裡的袁崇煥身上。那一瞬間，孫承宗心中湧起一種恍如隔世之感。猶記得第一次見面之時，袁崇煥還只是一個兵備僉事，也是這樣靜靜地站在那裡，帶著幾分拘謹，不敢貿然上前。

孫承宗此刻的心情極為複雜。英國公的那段話，實際上已經為袁崇煥判了死刑，但孫承宗心裡終歸是不忍的。他揮退眾人，帶著袁崇煥走進了一間屋子。兩人緩緩落座，良久都沒有開口說話。

“老師，這來到山西了，學生就不給您行外面的跪拜之禮了。”

最終還是袁崇煥先開口，打破了這片寧靜。

“嗯，無需多禮了。你來這裡多久了？”

“學生已經來了五個月了。”

“嗯，這裡，挺獨特的吧。”

“是。”

又是一陣沉默，兩人都沒有再開口，就這樣靜靜地坐著，時間彷彿在這一刻凝固了。半晌過後，孫承宗剛想開口說話。

“老師，學生已經知道了自己的結局。來到這裡的那一刻，學生就明白了。陛下看似讓學生自己做選擇，可學生已經沒有了別的可選項是吧。”

孫承宗張了張嘴，卻無法反駁。

“記得第一次見你，你本來很拘謹，可談到遼東的局勢時卻能侃侃而談，老夫當時真是驚為天人。世人都說關寧防線是老夫一生最得意之作，可你是知道的，老夫不過是同意了你的想法而已。”

“師父應該是想說：學生不知什麼時候已經忘記了初心，是吧？”

孫承宗沒有說話，只是輕輕點了點頭。心中不禁感慨，這也不傻啊，怎麼就幹了那麼多的糊塗事呢？

“應該是先帝駁回學生平遼七策的那一次吧。”

袁崇煥一臉惆悵。

“老師應該知道，學生性子向來孤傲。從天啟二年，學生舉報當時的上級王在晉，老師替代並同意學生的關寧錦防線計劃，再到天啟六年學生打敗努爾哈赤，可以說是一路順遂，毫無挫折。”

“那時的學生意氣風發，一心想要在遼東做出一番驚天動地的事業。然而，當先帝將學生的平遼七策一條一條駁回之時，學生竟然想不到任何反駁的話語。那就是學生的第一次挫折啊。”

“先帝當時二十二歲，久居宮中，竟然比學生一個在遼東耕耘了那麼多年的人看的還要透徹，這是何等的諷刺啊。當時朝堂的局勢您也應該清楚，文官和魏忠賢鬥得那麼厲害，學生也只能在其中左右逢源，最後深陷其中，無法自拔。”

“唉，那這次呢？你如果沒有了當年的心氣，就不要答應陛下啊？竟然還說出五年平遼的大話。”

“起初本就是當初之人臨時要求學生前往遼東的。只是見過陛下之後，陛下的無條件信任又給了學生一些勇氣。可到了遼東才發現，遼東局勢已經大變，學生已經無能為力。”

“至於後來毛文龍的作用學生肯定是知道的，可是他在那邊搶了一些人的利益。有人要學生除掉他。”

“這？這就是你殺毛文龍的理由？”

“是，可笑吧，沒有辦法，那可是一整條利益鏈，學生只是一個棋子而已，本想學著以前那樣左右逢源。然後幹出點成績，可朝堂不會給學生更多的支援，只陛