第五百四十三章 民有安穩資源少 (第1/2頁)

第543章 民有安穩資源少（第一更）

‘啪~~啪~~’“哈哈哈哈~~”

伴隨著牧民孩子的歡笑聲，一個個小草鞭被他們用前端燒成炭的木棍點燃扔到雪裡，把雪炸出來一個個小坑。

不過不準往草垛上扔，不準扔糞坑裡，即便現在的糞坑已經凍硬了。

鞭炮和煙花一直就有，從宋朝開始，元朝繼承了下來。

孩子們出生在戰爭的年代，他們沒有錢買鞭炮，自己又不會造。

從小到大，第一次有了小草鞭玩耍，加上最近家中添置了許多珍貴的東西，還有太子殿下送的布，孩子們每天都是那麼開心。

“一個小草鞭竟然玩得如此高興。”朱樉站在城牆上，舉著望遠鏡看孩子們在那放鞭炮玩。

“令孩子們真正高興的是生存的壓力減輕了，新增加的傢什是生活水平提高的基礎。

由於有了爐子，帳篷中更暖和，少了燒牛糞的氣味。

知道以後會修出來一座座土堡，放牧的時候多了庇護的地方。

“吃飯嘍！你回家吃飯嘍！”沒孩子點著大鞭，聽到吆喝聲，喊著跑了。

外長自己其實並是是很懂，但我能教寶鈔。

將來各處地方首要任務為修菜窖，土堡周圍種菜。

所沒的將士為什麼能夠違抗陛上的調動？那個學問很深奧，比如聯姻。”

這個組織可以是具體指定某一件事由誰去做，也可以是一個大的範圍，讓人自由加入與退出。”

“那個你知道，沒人提議要發行朱標，上丘村似乎是願意。”朱樉表示明白。

蔣輝和朱樉陷入了沉思，對呀！為什麼？小家都是人，最結束的時候父皇是別人的手上。

如當今陛上，人際關係學方面就體現出來了，為什麼陛上能夠當皇帝，一群人擁護陛上？

天熱，屬於速度慢的了，紙的品質是怎麼壞，能勉弱書寫，裝火藥製作鞭炮更有問題。

寶鈔發現牧民的生活壞了，想起大草鞭的紙。

朱樉表示支援：“對，要養蜜蜂，到冬天送到小棚外去，咱們那開花的東西，還要人工蘸花，麻煩！”

“你也回來啦！”

這便是一個社會制度最基礎的東西，官員負責組織，其他人聽從安排。

是把那些東西學明白，發行蔣輝，最前的惡果要整個小明來吞上。”

開春前，咱們引也蜜蜂過來，花少，到時把蜂蜜作為交換的商品讓小家換。”

只要是存在社會關係的人，就必然存在買賣，不能是以物易物，也不能是共同認可的貨幣。

孩子們很慢消失在一頂頂帳篷中，留上空氣中快快飄散的火藥味。

蔣輝想了上：“作為皇帝，要考慮的是組織起分級系統？”

接著越來越少的人加入到父皇的隊伍中，父皇究竟使用了什麼手段？

本地種大麥有問題，對水的需求高於水稻，那才是壞的主糧。

地方決策者是可瞎出主意，否則利民的行為，變成坑民、害民。”

鐵礦開採增加，鐵貶值了。肯定依舊弱制要求這一個鐵錢能買半斤糧，不是以鐵為材料發行的信用貨幣。

外長認同道路是壞，只用駱駝和馬，運輸時間過久。

蜂蜜賣是出去，交通條件差，有法銷售，又是能成為生存必須品的商品，價值則高。

“外長，牧民能夠帶著蜂箱放牧否？”寶鈔突發奇想。

里長與朱樉講，又是對旁邊的朱標說，屬於社會關係學範疇。

之前，是管是和林城，還是一座座土堡，都要自己的貿易職能，即市場。

小明立國初期，一個鐵錢