第七十一集《繪畫班的選擇難題》 (第2/4頁)

女兒這麼快樂，心裡的擔憂也減輕了一些。

然而，隨著課程的推進，問題逐漸顯現出來。小李雖然創意十足，但由於缺乏基本功，她的畫作在一些細節處理上顯得很粗糙。比如，她想畫一隻可愛的小貓，但因為不會掌握線條和比例，畫出來的小貓總是有些奇怪。

李媽媽又開始著急了，她對李爸爸說：“你看，我就說不行吧，現在怎麼辦？”

李爸爸安慰道：“彆著急，我們再和女兒商量商量。”

當他們和小李提起這個問題時，小李也意識到了自己的不足，她低著頭說：“爸爸媽媽，我知道我現在畫得不好，但是我還是喜歡在這個繪畫班。”

李爸爸想了想說：“那要不這樣，我們在這個繪畫班繼續學習創意，然後利用週末的時間，請一個老師單獨給你輔導基本功？”

小李眼睛一亮，說：“好呀好呀！”

於是，小李開始了更加忙碌的學習生活。她在繪畫班盡情發揮創意，週末又認真學習基本功。雖然很辛苦，但她樂在其中。

一段時間後，小李的繪畫水平有了明顯的提高。她的畫作不僅充滿了創意，而且在技巧上也有了很大的進步。

就在這時，學校裡要舉辦一場繪畫比賽。小李毫不猶豫地報名參加了。

她花了很多時間和精力構思自己的作品，想要在比賽中展現出自己的最佳水平。然而，在比賽的前一天，小李突然生病了，高燒不退。

李媽媽心疼地說：“寶貝，要不這次比賽就別參加了，身體要緊。”

小李卻堅定地說：“不，媽媽，我一定要參加，我準備了這麼久，不能放棄。”

比賽當天，小李強忍著身體的不適，來到了賽場。她的臉色蒼白，但眼神中充滿了堅定。

在比賽的過程中，小李因為身體虛弱，好幾次都差點堅持不下去，但她一想到自己的夢想和努力，就又咬咬牙堅持了下來。

比賽結束後，小李疲憊地回到家，倒在床上就睡著了。

李爸爸和李媽媽看著女兒，心中既心疼又驕傲。

幾天後，比賽結果公佈了，小李的作品獲得了一等獎。當她得知這個訊息時，興奮得跳了起來，病似乎一下子也好了大半。

一家人都為她感到高興，李媽媽感慨地說：“看來我們當初的選擇是對的。”

然而，好景不長。隨著小李繪畫水平的提高，她對繪畫的要求也越來越高。她發現，現在的繪畫班已經無法滿足她的需求了。

她想要學習更高階的繪畫技巧和理論，但是第二家繪畫班在這方面的教學資源有限。

小李再次陷入了苦惱之中，她不知道該怎麼辦。是繼續留在這個熟悉而快樂的繪畫班，還是去尋找一個更適合自己發展的地方？

李爸爸和李媽媽也為她的選擇感到糾結。

就在一家人猶豫不決的時候，第一家繪畫班的老師主動聯絡了他們。原來，老師一直關注著小李的進步，認為她現在已經具備了一定的基礎，可以到他們的繪畫班接受更深入的訓練。

這讓小李一家感到十分意外和驚喜。

李爸爸說：“這也許是一個很好的機會，我們可以去看看。”

於是，他們再次來到了第一家繪畫班。這次，小李的感受和第一次完全不同。她看到了那些高階的繪畫作品，心中充滿了嚮往。

經過慎重考慮，小李決定轉到第一家繪畫班學習。

在新的繪畫班，小李面臨著新的挑戰。這裡的同學都非常優秀，競爭也很激烈。小李一開始有些不適應，覺得壓力很大。

她的作品在班級裡不再像以前那樣突出，這讓她有些失落。

李媽媽鼓勵她說：“寶貝，別灰心，這是一個