第15章 情緒增長機制 (第2/3頁)

，他還可以回檔4次。

但在中途，他必須控制自己的痛苦癲狂情緒，不能再增長了。

鄭東調整了一下心情，直接來到校門口的小巷。

他瞥了徐偉等人一眼，就直接轉過身，迎上了他身後的班長與學習委員。

“我驗證了我的話！”

班長摸了摸自己的眉心，似乎上一輪死亡時留有的疼痛還殘存在身體裡。

他激動地問道：“你覺醒的是什麼，那支筆竟然能破掉我的金光罩！”

自從班長覺醒以來，金光罩的防禦能力帶給他很強大的自信，破開的難度非常大。

沒想到新出現的這個鄭東，一筆就破開了，帶給他極大的震憾。

“我沒義務解答這個問題！”鄭東回答的很乾脆。

聽到這麼強硬拒絕自己的答案，班長很吃驚，但他還是很善於威脅人：“今天在這裡的人都是合作伙伴，如果你不合作，大家都會一直在這裡迴圈，誰也出不去！”

“你覺得呆在這裡迴圈，一直出不去，只是我的損失？”鄭東選擇硬剛：“如果你們不願意合作，我也無所謂，我會自己尋找到出去的辦法！”

這個遊戲誰都無法獨善其身，他選擇強硬，對方也不敢拿他如何，除非他們都不想脫離迴圈。

聽見鄭東如此強硬的回答，班長皺了皺眉頭，鄭東完全背離了他原本的樣子，

他原本是什麼樣子的？

懦弱、膽小、喜歡沉默。

只有在熟悉的窮人圈裡才能放得開，在他們這些班幹部面前屁都不敢放。

這個詭異的世界，竟然將他改變成了這麼大膽，冷血，敢於挑戰權威，殺起人來毫不留情的機器。

這讓班長的內心有些焦躁，恨意不自覺地湧上心頭。

但做為一名班級幹部，城府自然是不可或缺的，他並沒有將不滿寫在臉上。

“鄭東同學，這裡一共八個人，都是高三（一）班的同學，可能大家在相處中曾有些誤解、有過爭吵、甚至動過手，但這都是我們曾擁有的青春。”

“畢業多年後，我們再回頭看，這一段同窗時光是我們擁有的最美好的時光，那些曾經有過不快的同學也會是我們以後生活中最鐵的哥們，大家都會互相想念。”

“所以，我希望今天在這一關，我們大家都能摒棄前嫌，共同攜手闖過這一局遊戲！”

班長說得很動情，就好像他每次上臺演講一樣。

除了徐偉與鄭東，喪失了記憶的眾人聽得一頭霧水。

“向班長，你說得是每一個字我都能聽懂，但不理解你為何要對鄭東說這一段話，還有什麼遊戲……”就在學習委員發出疑問的時候，“嗡”的一聲，所有人的手機都響了起來。

鄭東、班長與徐偉都沒有拿手機看，因為他們都知道上面是什麼內容，遊戲開始了！

“這就是向班長你所說的遊戲嗎？你怎麼會提前知道？”看過手機後的學習委員望著班長，一臉震驚。

其他沒有覺醒的同學也一齊望著他，這也是他們最想問的。

班長本來是不想跟他們這些沒覺醒的同學廢話的，但在這一局遊戲裡還需要他們支援，班幹部出身的他也習慣性的開始拉絡眾人。

他言簡意賅的訴說了這一局遊戲，他們覺醒，回檔的過程，讓他們沒有記憶的同學大致瞭解到了這個回檔世界的執行規則。

聽了班長的講解，沒有覺醒的同學表情都很詫異，但卻沒有人相信。

“你這說得有些像個人RpG遊戲啊，打不通關還回檔，再繼續通關？你們當我是宅男嗎，不看新聞聯播的！”

“這會不會是畢業驚喜？你們班委想出的點子，故意來整活？武文學，