第26章 離開，尋找自己的意義 (第1/2頁)

在一個天氣晴朗的日子，沈嵐沅乘坐上前往歐洲的輪船。

沈父沈母在岸邊不斷朝她揮手，葉阮哭得不成樣子，凌冰在身側抱住她的一半身子安慰她，向沈嵐沅點頭表示她會好好照顧沈父沈母。

在遠處來來往往的人群裡，莊楚慕壓低了帽簷，對著船的方向說了句：“一路順風。”

昨天晚上，莊楚慕回家後開啟了那本數學書，裡面一半的內容被沈嵐沅挖空，放了一封信。

信封厚厚的，莊楚慕笑著開啟，還以為學妹良心發現，給他支援錢，沒想到是沈嵐沅拿走的那枚玉佩。

他疑惑地開啟信，上面寫道：

莊師兄，展信安。

雖然看不清你的為人，但我從來都認為君子論跡不論心，你的所作所為其實早已勝過很多人。

希望你接下來能一直平平安安，就寫這麼多吧，我們總是還會見面的，再說多了就有些矯情了。

還有，替我為教授送束花吧，作為他最好的學生，你在數學方面確實比我強。

“唉，想拒絕我，可以直說唄。”莊楚慕拿起玉佩，系在了脖子上，“那就讓這玉佩代替你，保佑我平安吧。”

船上，沈嵐沅靠著欄杆，眺望著遠處一望無際的海面。

“宿主，我們又圓滿完成任務啦，你在想什麼呢？”糰子貼著沈嵐沅的臉，不知道自家宿主又在想什麼。

“我在想……我到底是從哪裡來的呢？”沈嵐沅到如今也只能勉強回憶起自己出現在空間站前的最後一瞬間——

那是個如同仙境般的位置，肆意生長的藤蔓纏繞著茵茵綠樹，潺潺清泉流動聲伴隨著小鳥的啼叫……她在如鏡面般的水面前蹲下，正準備看自己的倒影時，就雙只能看到漆黑的一片，直到進入空間站。

“宿主，經歷了這麼多小世界，我也有了調查其他世界資料的權利，讓我來幫你找找，有沒有可能你存在的地方就在其中！”糰子聽著沈嵐沅的描述，覺得她所描述的環境過於夢幻，彷彿不是人間。

沈嵐沅點點頭向它致謝，轉而又盯著輪船與水面間蹦出的朵朵浪花。

她愣了會神，猛地深吸一口氣，說道：“經歷過這次，我倒是真的有點喜歡上數學了，不如去英國好好地再歷練一下，也當放假了。”

糰子沒有反駁，它想著，宿主經過各種新鮮事物後，也許會刺激她的記憶，讓她回想起自己的事情呢？

一人一統在海上漂了兩個星期，終於觸碰到了異國的土地，安頓好後，沈嵐沅便開始繼續上課。

她選擇的學校擁有一座古老的哥特式的古堡建築，絢麗的玻璃彩窗外面是綠茵茵的草地，陽光透過樹葉灑下斑駁的光影。

沈嵐沅走進一間寬敞明亮的教室，牆上整整齊齊掛著數學大師們的畫像，黑板旁邊還銜接了一塊巨大的白板，上面被密密麻麻地寫滿了數學公式和符號。

教授站在講臺上，手裡拿著一本厚重的書，時不時地指著黑板上的公式講解。他講起課來對於沈嵐沅來說就像是在講述一個個迷人的故事，讓人聽得入迷。

同學們呢，有的埋頭苦記筆記，生怕錯過任何一個細節；有的則眉頭緊鎖，似乎在思考著什麼難題。

沈嵐沅一邊聽課一邊在腦海裡構建著數學與奇幻世界的聯絡，想著自己所處的世界是否也能跟空間站透過某種方式聯接起來。

下課鈴聲響起，大家紛紛收拾東西準備離開。這是這個學期的最後一節課了，沈嵐沅對糰子說：“我們可以離開了。我相信，原主想擁有的生活，我做到了十之八九，希望她可以在別的世界過得更好。”

糰子點點頭，隨即點選傳送，可不知道為什麼，當它按下按鈕的一瞬間，他們並沒有出現在空間站，而是近距