第129章 學習二 (第1/2頁)

張老師堅定的搖搖頭，“那不行，作為一名老師我是不會撒謊的。”

有人立馬反駁道：“怎麼就不行了！”

張老師嚴肅著一張臉，語氣特別嚴厲道：“這事情作為一名老師的原則問題，我今天能對你們撒謊，明天就能對你們的孩子撒謊，你們也願意？”

這下底下安靜了。

數秒之後又是一片哀嘆之聲。

“哎！！！！”

\"我們怎麼就這麼倒黴啊！\"

之後老師每天上課之前都要先考察昨天學習的情況。

實在是沒有別的其他辦法了，這些家屬們只能拼命學習。

她們也怕被自家男人和全軍營知道自己的學習差這件事情啊！

那是多丟人的事情啊！

這讓自己小孩知道了，她們的威嚴何在？

於是只能每天都好好聽課。

她們現在每天的煩惱的就是有沒有記住今天認識的字，連找背後蛐蛐被人的時間也沒有了。

有的忘記了，實在沒有辦法只能請教自家兒子女兒。

她們平時對自家孩子各種打罵，經典語錄就是：“讀書能有多累，能有下地幹活累嗎？我看你們就是沒有認真學。”

“我要是有這機會，用腳指頭學都比你們厲害！”

現在他們是有機會了，才發現，這認字怎麼能這麼難？

同樣的字，稍微變一下就不一樣了，這言字旁和三點水有什麼區別？

“冰和水到底哪個是冰那個是水啊！”

“不都差不多嘛？”

當然，也有很多是真的很好學的，她們之前是沒有機會識字讀書，現在有機會了，就非常認真的學習。

每次老師講課，她們都是全神貫注的去聽。

努力記住老師說的每一個字。

漸漸地，家屬院的軍嫂們，從剛開始的抗拒，到最後變成主動學習。

每個人都為自己今天多學了幾個漢字而感到驕傲。

她們開始瞭解每一個字，記住老師講解的每一個寓言故事。

漸漸地有人開始反思自己之前的行為。

她們的空閒時間被學習佔據，不再為家庭瑣事牽絆，心態也開始變得平和起來。

大家開始打招呼不再是吃飯了嗎？而是今天老師教的你都記住了嗎？

就在家屬院軍嫂們學習學的熱火朝天時，王琳也在學習著，但是學的內容卻並不相同。

天氣漸漸熱起來。

王琳開始穿自己好看的小裙裙了。

這天鄭城回到家，就看到王琳穿著一件小碎花的在廚房晃著腦袋，唱著：“小城多可愛，溫情似花開，悠悠春風映桃李，雨露盡關懷，根要往下生，花要向上開·······”

看的出，心情是非常好的。

鄭城洗完手走過去，笑著道：“呀！今天這麼開心啊！”

王琳一聽是鄭城回來了，開心的放下手裡的鏟子，拉著鄭城的手，蹦蹦跳跳道：“城哥，你知道嗎？師父說我可以出師了！”

“哈哈哈哈！”

“我今天超級厲害的，有一個病人，在我身邊走過去的時候，我就察覺到他不合適，等後面把脈發現確實是內臟出血，但他還不相信，我就讓師父看看，師父說，也說是內臟出血。”

“她還誇我厲害，以後就不用一直把脈了，她要教我其他的了。”

“最後那個人還是不相信，他非說自己沒有問題，要回家，走到醫院門口就倒下了。”

“師父說，還是我提醒的及時，他們有人跟著那位患者，救治的很及時，要不然他可能會沒命的。”

說完王琳揚起小腦袋