第125章 機遇？ (第2/2頁)

說明了現在國家為什麼要發掘珠心算人才的緣由。

“......網路的確是方便了生活，也帶動了科技的發展，但這絕對不能成為依賴，誰也不希望有戰爭的發生，但，以防萬一是非常有必要的。

這次的比賽，特別優秀的孩子，會被邀請參加國家珠心算隊重點培養，但走的路可能就和原本設定的有一些差別。

因為這類孩子是國家的寶藏，是要被重點保護的，他們的課業會以珠心算為主，文化課以及其他的特長為輔，進行封閉式學習。

我說的直白點兒就是，如果倆孩子全部入選了，可能就成為了別人口中的那種上交給國家的孩子了。

現在跟您說的這麼詳細，是希望您有一個心理準備，也和孩子們談一下，看看他們的意願。

國家需要人才，但也不能強制性的要求家長服從安排，所以，具體的選擇，還是在家長。

咱家倆孩子，我教過，非常清楚他們的智商和接受能力以及在這方面的擅長程度，所以我估摸著，他們十有八九就是會被選中的那類孩子。

當然，我說的進入封閉式學習這個階段，就算入了國家隊，也要經過考核，各方面完全達標了，才會簽定合同，這個時間階段，大約要二到三年。

現在孩子們馬上六歲，也就是說，他們在八到九歲的時候，就要離開家長的身邊，完全獨立生活。

您可以和家裡的其他人商量一下，看看大家的意見，也不用擔心，不加入會被怎樣怎樣，咱們的原則是，抓住人才，但公平公正且尊重。

早說，就是為了給家長和孩子們一個心理準備，得到確切的答覆後，也及早的制定培訓方向。”

好吧，這一席話，許果整理了一下就是，你孩子在這方面特別有天賦，我們看上了，但要不要加入我們，你們自己說了算。

你們答應了，我們就重點培養，往專業化的方向走，你們不答應，我們就正常培養，正常參加比賽，別的不牽涉。

這不是小事兒，許果沒有急著下結論，她要回家跟一大家子以及孩子們商量過再做決定。

其實她自己也是有些矛盾的，知道這事兒對孩子們來說是個機遇，但，正如同對方所說，答應了，就是把孩子送給國家了。

承歡膝下這種最簡單的訴求，都會變成一種奢望。