第6章 你能借英語筆記讓我抄一下嗎 (第1/2頁)

“看來楊斌是吃壞了肚子了，我跟你們說啊，中考的那三天，你們只能吃平時吃的東西，食品安全要 牢記在心中。那些辣條啊亂七八糟的，都不可以吃，要引以為戒，知道了嗎？”聽說楊斌拉的人都快虛脫了，做了九班兩年班主任的語文老師語重心長的囑咐。

“知道了！”全班同學大聲應道。

楊斌一進醫院就被急診安排抽血化驗，隨後又被迫躺在儀器裡接受各項檢查，根據醫院的反饋，確定他身體的各個器官未見明顯的病變。

於是他爸爸打電話將情況告知了等訊息的班主任，這下楊斌就成了各班班主任宣傳食品安全的反面教材了。

“好，接下大家來看第二題，額定功率為1500w的電熱水壺，內裝1升，初溫為20c的水，若接通電源後，正常工作4分鐘水被燒開（溫度為100c）.這個過程中水吸收的熱量為___J，消耗了___J的電能[水電密度為1.0x103kg\/m3，比熱容為4.2x103J\/（kg?c）]。”

物理老師邊念題，邊拿起粉筆去黑板上寫公式。

他寫完了轉身回來，視線在全班同學的臉上都掃了一圈，然後繼續講課。

“這題就是考察了熱能公式以及電工公式和密度公式，為什麼這麼說呢……”

夏澤農抄下了老師寫的物理公式，想著待會下課找物理課代表藉以前的筆記。

“你們倆去哪呢？”李俊華和熊高峰想到校外的小賣部買零食，結果被值班老師給堵住了去路。

“哦，老師，我倆口渴了，想喝水來著。”李俊華掏出了一個一元硬幣，作勢就要去買礦泉水。

“你們倆回班上跟同學們說，校長規定的：以後上課鈴響了，不到放學的時間，學生們一律不準出校門！”

值班老師拿過他手裡的硬幣，衝保安室的保安說，“給他一瓶水！”

“啊，這個楊斌自己作死，怎麼還連累咱們沒得吃，沒得喝的。”

李俊華兩人回到教室，生氣的告訴了大家這一個不幸的訊息。

“嗯，我知道了。”艾凌瑜把這事告訴了剛從車棚那回來的夏澤農，老去廁所瞬移，那味實在是太大了。

“班上的同學都在罵楊斌，你怎麼不罵？”見他很淡定的吃著東西，艾凌瑜察覺出不太對勁了。“我們都出不去，你這吃的打哪來的？”

“哦，這還不簡單，讓小攤販從學校的柵欄伸進來唄。”夏澤農遞給她一個用保鮮膜包好的梨，“這梨是洗好了的，你吃不吃？”

“吃！”艾凌瑜接過梨後，就跑到廁所門口的自來水水池去洗梨了，她可沒有夏澤農那樣心大，那些小攤販為了賺錢，怎麼可能會把梨洗乾淨啊，還是自己洗比較放心。

“夏澤農，你還有梨嗎？我用錢跟你買。”艾凌瑜啃著梨去了女生堆裡聊天，結果饞來了五個女孩。

“有啊，錢就算了，大家都是同學，吃個梨沒什麼的。”

夏澤農是之前瞬移去了水果批發市場買的梨，在家洗了五個放在空間裡。

“可是我只有三個了。”夏澤農拿出了三個包著保鮮膜的梨放在了桌子上。

“沒關係，這梨比較大，我跟俞美花分一半，你們仨呢？”周靜拿走了一個梨，放了兩塊錢在桌子上，拉著俞美花去找老師借水果刀分梨了。

“那我跟祝青桂分一下吧。”何華琴也拿走了一個梨，放了一張五元錢，“彭澐英不用給錢了，我請你了，咱們一起去洗梨吧。”

“哼！見色忘義。”坐在後桌的李俊華在後面看著，一臉鄙視。

“接下來要講的是短文填空，填空考查的是你們的做題思維，也就是說咱們要對詞性有清晰的認識。”

英