第125章 魔莉篇(二十四) (第4/4頁)
與力量。
秦絕則專注於魔法元素融合的深入研究與教學推廣。
他組織了一個魔法研究小組,邀請學院裡對元素魔法有濃厚興趣和天賦的學生加入。
在研究小組的活動中,秦絕詳細講解了元素融合魔法的原理和基礎技巧,從最基本的兩種元素融合開始,逐步引導學生們探索更復雜的多元素融合。
他以自己創造的 “元素混沌裁決” 魔法為例,深入剖析了風、火、水、土、雷、光、暗七種元素在其中的融合過程和相互作用關係。
“元素融合並非簡單的力量相加,而是需要精確的魔力控制和對元素特性的深刻理解。每一種元素都有其獨特的屬性和魔力波動頻率,我們要做的就是找到它們之間的和諧共鳴點,使它們能夠相互融合、相互促進,從而發揮出遠超單一元素魔法的強大威力。” 秦絕一邊在黑板上繪製著複雜的元素融合魔法符文和魔力流動線路圖,一邊耐心地解釋著。
為了讓學生們更好地理解和掌握元素融合魔法,秦絕還設計了一系列實踐訓練專案。
他在學院的魔法訓練場設定了各種模擬戰鬥場景,讓學生們在實戰中嘗試運用元素融合魔法進行攻擊、防禦和應對突發狀況。
在一次訓練中,他模擬了一個黑暗魔法師釋放多種元素攻擊的場景,要求學生們運用所學的元素融合魔法進行反擊。
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