閱讀歷史 |

第48章 課後約談,旁敲側擊探因 (第2/3頁)

加入書籤

反而不利於瞭解真相。於是,他繼續笑著說道:“哦?那你經常看哪些古籍呀,說不定老師也能給你推薦推薦,讓你能學到更多有用的東西呢。畢竟圖書館裡的古籍眾多,良莠不齊,有些雖然看著有趣,但實際對修煉幫助不大,老師可以幫你篩選篩選呀。”

陳放心中一凜,他知道劉老師這是在進一步試探自己了,當下不敢有絲毫懈怠,趕忙又編了幾部古籍的名字,說道:“我看的就是像《修仙雜談錄》《靈法溯源》這類的書啦,感覺裡面記載的一些小故事和仙法分析挺有意思的,就多看了幾遍,從中也收穫了不少呢。《修仙雜談錄》裡有很多前輩們的修仙逸事,透過那些故事能瞭解到不同的修煉思路和遇到問題時的解決辦法,而《靈法溯源》則對各種仙法的起源和演變講得很詳細,讓我能從根源上去理解仙法的原理,所以我覺得對我的幫助挺大的。”

劉老師心中暗自記下這幾部古籍的名字,打算回頭去查證一下,看看陳放說的是否屬實,嘴上卻依舊帶著溫和的笑意,說道:“嗯,這幾部書確實不錯,《修仙雜談錄》能拓寬眼界,《靈法溯源》有助於夯實仙法理論基礎,不過想要深入理解裡面的內容,還得下一番功夫啊。裡面很多知識都只是點到為止,真正要化為己用,還需要結合實際的修煉去感悟才行呢。好了,你先回去吧,以後要是有什麼學習上的問題,隨時可以來問老師。”

陳放如蒙大赦,他連忙向劉老師行了一禮,說道:“多謝劉老師關心,那我先回去了,老師再見。” 說罷,便匆匆離開了教室,那腳步都比平日裡快了幾分,彷彿身後有什麼在追趕著他一般。

待陳放離開後,劉老師站在原地,微微皺著眉頭,陷入了沉思之中。他決定等會兒就去圖書館,好好檢視一下這兩部古籍,看看裡面到底有沒有陳放所說的那些內容,能讓他掌握如此多深奧的知識。劉老師轉身走出教室,朝著圖書館的方向走去,一路上,他回想著陳放在課堂上的種種表現,越發覺得這個弟子身上透著一股神秘的氣息,而自己身為門派的師長,有責任弄清楚這背後的緣由,若是陳放真的有什麼特殊的機緣,那自然是好事,可若是這機緣來路不正,或者涉及到什麼對門派不利的因素,那可就得儘早處理了。

不多時,劉老師來到了圖書館,這圖書館是門派中一座氣勢恢宏的建築,大門上方掛著一塊古樸的匾額,上書 “藏靈閣” 三個大字,匾額上散發著淡淡的靈力波動,彷彿在守護著這座知識的寶庫。劉老師走進大門,裡面是一排排高大的書架,書架上擺滿了各種各樣的古籍、玉簡以及記載著仙法秘籍的卷軸,空氣中瀰漫著紙張和靈力相互交融的獨特氣息。

劉老師徑直走向負責管理古籍借閱的執事弟子所在的櫃檯,執事弟子看到劉老師,趕忙起身行禮:“劉老師,您來了,有什麼需要幫忙的嗎?” 劉老師微微點頭,說道:“我想檢視一下《修仙雜談錄》和《靈法溯源》這兩部古籍,你幫我找一下吧。” 執事弟子應了一聲,便轉身在身後的書架中查詢起來,不一會兒,便捧著兩本略顯陳舊的古籍走了過來,放在櫃檯上,說道:“劉老師,這就是您要找的書了,您慢慢看,看完了跟我說一聲就行。”

劉老師再次點頭致謝,然後拿起《修仙雜談錄》,翻開書頁,仔細檢視起來。這本書的紙張已經有些泛黃,散發著淡淡的陳舊氣息,上面的文字是用靈力烙印上去的,透著古樸的韻味。劉老師逐頁翻閱,發現裡面確實如陳放所說,記載了許多修仙界的奇聞軼事,有前輩在荒古遺蹟中奇遇靈物的故事,也有在與魔道修士爭鬥時憑藉巧妙仙法脫身的經歷,不過,這些故事大多隻是簡單描述了事情的經過,對於其中涉及到的仙法和靈力運用,只是一筆帶過,並沒有太過深入的講解,更別說像陳放在課堂上展現出的那種深度剖析了。

接著

↑返回頂部↑

書頁/目錄