第213章 看誰釣誰 (第1/2頁)

蘇楚若點著頭說：“那你真的很厲害呢。對了，你在體制內工作，壓力大不大？”

江城嘆了口氣說：“壓力肯定是有的，不過也是動力嘛。”

蘇楚若笑著說：“說得也是。那你平時工作之餘會參加一些培訓或者進修嗎？”

江城喝了口水，回答道：“有機會的話會參加，提升自己嘛。”

蘇楚若歪著頭問：“那你覺得在體制內工作，人際關係複雜嗎？”

江城沉思片刻說：“任何工作環境里人際關係都需要用心去處理，體制內也不例外，但只要真誠待人，也不會太複雜。”

蘇楚若眼睛轉了轉，又問：“那你有沒有想過換個工作部門呢？”

江城搖搖頭說：“暫時還沒有，我覺得在現在的崗位上還有很多能發揮的空間。”

兩人一直聊到了晚上八點鐘左右，因為江城十點鐘之前要趕回宿舍，所以就向蘇楚若提出了告別。

江城有些不好意思地說道：“蘇楚若，不好意思啊，我十點鐘之前得趕回宿舍，今天就先聊到這兒吧。”

蘇楚若還顯得有些戀戀不捨，眼神中流露出一絲失落，但很快又恢復了笑容，說道：“這麼快就要走啦，不過沒關係，今天和你聊天真的很開心。”

她接著又說道：“江城，我對你的印象非常好，希望咱們能夠進一步發展。”

說完，她的臉上泛起了一絲紅暈。

蘇楚若主動請求江城新增了她的微信，江城也沒有拒絕。

然而，不知道為什麼，透過聊天，特別是蘇楚若聽說自己在教育單位工作之後，蘇楚若表現出的熱情，讓江城感覺有些怪異。

江城總覺得蘇楚若好像有些太主動了，這和她白天遊玩時展現出來的性格還有氣質有些不一樣。

白天的蘇楚若，雖然也很有禮貌和親和力，但整體上給人的感覺是比較矜持和含蓄的。

她在遊玩過程中，更多的是靜靜地欣賞風景，偶爾參與大家的討論，也沒有特別強烈地表現出對江城的關注或者熱情。

可是到了晚上聊天的時候，尤其是知道江城在教育單位工作後，她的態度發生了明顯的轉變。

她變得異常主動，不停地詢問江城的各種情況，眼神中充滿了期待和渴望。這種前後的反差讓江城不禁心生疑惑。

江城開始思考，是不是蘇楚若對於在體制內工作的人有著特別的偏好或者期待？

也許在她的觀念中，體制內的工作代表著穩定、可靠和一定的社會地位，所以當她得知江城在教育部門工作時，就不自覺地表現出了極大的興趣和熱情。

又或者，蘇楚若本身是一個比較現實的人，她在尋找伴侶的時候，會更多地考慮對方的職業和社會地位。

當發現江城的工作符合她的期望時，她就迅速調整了自己的態度，希望能夠儘快與江城建立更深入的關係。

身為外國語學院的老師，蘇楚若對於教育部門的人非常感興趣，是否意味著她想從江城這樣一位“教育單位”的人員當中獲得某些利益，又或者是人脈？比如，她可能希望透過江城瞭解教育部門的最新政策動態，以便為自己在學校的職業發展謀取有利條件；或者是藉助江城的人脈關係，爭取一些教學資源、專案合作的機會。

但是，江城也在想，會不會是自己想多了呢？也許蘇楚若只是單純地對自己產生了好感，而這種好感在得知他的工作後得到了進一步的加強。畢竟，人的感情是複雜多變的，不能僅僅因為對方態度的轉變就輕易下結論。

沒多久，大家分頭回去了，離開的時候，陳曉曉蹦蹦跳跳地湊到江城身邊，一臉好奇又滿含期待地問道：“哥，你和蘇楚若聊得怎麼樣？快跟我講講。”

江