制卡師妹妹和她的廢物哥哥 第32節 (第4/4頁)

去看自己的同桌，沒想到她居然繪製出了卡牌。

“不是吧？爾爾才多大啊？”

“難不成我這麼多年的飯白吃了？”

“只有我注意到原創卡牌了嗎？”

“嘶——這麼小的年紀，不僅繪製出了卡牌，居然還是原創卡牌？我沒聽錯吧？”

趙大師滿意的看著底下學生大驚小怪的樣子，完全忘記了自己剛知道的時候比他們更加失態。

“咳咳，都安靜下來，沈爾同學的年齡你們也是知道的，這麼小的孩子都已經能夠繪製卡牌了，再因為一點天賦驕傲自滿你們不臉紅嗎？”

“知道了，老師！”

“我們錯了，趙大師！”

“以後一定向沈爾同學學習！”

趙大師認真觀察這些學生的眼神，發現他們一個個眼中全是鬥志，沒有對小傢伙的不滿，頓時對他們的表現更加滿意。

這些孩子，就是他們秋水星的未來。

趙大師收回心神，重新開始講解手中的卡牌：“沈爾同學的這張七色花，線條十分簡單，這也是她能夠比大家繪製的更快的原因，時間就是金錢，我覺得這是大家可以學習的點。”

“可是老師，卡牌的難易程度往往和卡牌強度有關，我們當然可以繪製簡單的卡牌來壓縮繪製時間，可這樣一來卡牌的威力就勢必會大打折扣，雖然縮短繪製時間確實可以繪製出更多的卡牌，在野外等地方確實也會更加方便，可這樣一來不是本末倒置了嗎？”

趙大師說完，就有學生提出了異議。

“關於你說的這點，我想請大家先看看沈爾同學的卡牌技能再下定論。”趙大師顯然早就預料到了學生們的想法，說完就在講臺上給大家展現了七色花的技能。

“怎麼可能呢？明明是這麼簡單的卡牌，為什麼有這麼強大的技能？”

因為這種違背認知的現象，同學們甚至顧不上震驚技能的強大。

“事實上卡牌本身繪製簡單與否，和卡牌技能的強大並沒有直接關係，就像許多初代卡牌例如末日，黑洞，星隕等等，都是繪製簡單但威力巨大的卡牌。”趙大師說著，拿出這幾張卡牌給大家做演示。

“可是……您說的畢竟是初代卡牌，初代卡牌基於現實景象，擁有這麼大的威力並不奇怪，可如今所有能繪製的威力巨大的現實形象全都已經被繪製完了，我們現在怎麼和當時比呢？”班長代表學生們提出疑問。

難不成是他們想要繪製那麼難的卡牌嗎？

問題是所有簡單威力大的卡牌已經被前人繪製完了，他們想要創造屬於自己的卡牌，就只能往復雜裡畫。