第1052節 (第3/4頁)

十國的大名士，書中也會特意新增一些汙名的內容。

張宗石認為，這些書籍若是野史雜書，記載景國名士的汙名乃是理所當然。但是，這是教育蒙童的啟蒙開智之書。這些書中，所有慶國人都是完美無瑕的好人，景國人一半是壞的，另一半也做過壞事，這就讓人不得不懷疑書籍編撰者與推行者的用心。

張宗石請求董文叢徹查此事，否則長此以往，象州未來的讀書人都會景仰他國之人，鄙夷景國之人。

最讓方運感到意外的是，張宗石明明物件州懷著很深的感情，明明在努力振興象州，但最後卻說了一些看似很矛盾的話。

張宗石寫到，象州百姓和天下所有百姓一樣，精明而不聰明，因為百姓所知曉的事情有限，即便頭腦正常，也經常會做出錯誤的判斷，要麼被官府欺騙，要麼被反對官府的人欺騙，要麼被他國人欺騙。或者說，並非是百姓愚昧，而是有更聰明的人可以影響百姓對一切的認知，從而讓他們做出錯誤的判斷卻不自知，年常日久，他們會把錯誤當真理。

之後，張宗石列舉一個最簡單的例子，任何頭腦正常的人都清楚，慶國國君、百官和世家不是大公無私的聖人，必然懂非我族類其心必異的道理，偏偏還會有象州人愚蠢地認為只要加入慶國，就會獲得和那些皇族子弟、官員子弟和世家子弟一樣的特權，實際上，象州人在慶國的地位，還不如慶國最底層的百姓。

方運放下官印，看著董文叢道：“十年樹木，百年樹人。教化一州學子，乃是重中之重，本官未能第一時間處理此事，實乃失職。張宗石此子不錯，很有見地，更難得的是，他很清楚誰是友人，誰是敵人。他所舉報之事，你可曾調查？”

董文叢立刻道：“下官已經與方都督聯手，調動人員暗中查證此事。已經有初步的結果，現在就傳書與您。”

董文叢說著，再度給方運傳書。

方運拿著官員，仔細閱讀，看完之後，方運輕嘆一聲。

傳書中有一個好訊息和一個壞訊息。

來象州之前，方運懷疑負責象州教化的州文院早就被慶國奸細滲透，好訊息是，慶國並沒有在州文院中安排奸細，壞訊息是，一些象州讀書人經歷過象州和景國最無能的時代，信念全然崩塌，如同被慶國人打斷了脊樑和雙腿，跪下去後，再也沒有站起來，在景國人面前如龍，在慶國人面前似奴。

即便在景國蒸蒸日上的今天，這些人的頭腦裡也深深烙印著“奴”字。

這些象州讀書人，本可以獲得更高的成就，但，處於特殊的時代，被官府拖累，被景國放棄，被慶國打壓，最後把滿腔的憤怒灑向景國，卻隻字不提慶國之禍。

他們不是奸細，而是如忠狗一般配合慶國人來遏制甚至毀滅景國。

他們的目的和慶國的目的一樣，讓景國永遠當一個落後的國家，被慶國等強大的國家囚禁在籠子裡賞玩，若是景國想掙扎出籠，想進步自強，那麼他們會全力阻撓。

毀滅景國人的自信，是他們的目標之一。

他們甚至認為，景國人是十國中最低劣的國民，只有被慶國奴役、成為慶國人，才會真正改變。

方運輕輕搖頭，那些人並不懂，一個真正的偉人，偉大之處並非在於他站在世界巔峰時的意氣風發，而在於他在人生最低谷的態度與言行；一個偉大的民族，偉大之處並非在於鼎盛時期鎮壓一界，而在於被打落低谷後如何崛起。

這些人，為禍之烈，影響之深，遠勝屠殺百永珍州人。

第1676章 罪魁禍首

方運望向董文叢，問：“傳書上的內容可屬實？”

董文叢立刻躬身道：“句句屬實，關係一州教化，下官不敢弄虛作假。”

“可曾上報內閣？”