第39節 (第2/4頁)

眾人沉默，還有一個更大的可能，但沒人敢說。

方鏡堂笑眯眯地道：“我方氏族學將來可是要做成書院的，甲班只有二十個學生太少了，至少要四十名學生才像個書院。”

“您老的意思是把別的班的學生送到甲班？這不太好吧。”賀裕樘道。

“誰說是別的班？是別的族學，是別的書院或私塾！新的二十個名額裡，十個是免費名額，憑真才實學考進來，另外十個是收費名額，咱們族學可不能總賠錢。別的班也可以擴招。”

眾老師這才明白，一人笑道：“薑還是老的辣，借方運的名號打響族學，只有您才想得出來。”

“不過方運會不會不高興？畢竟他還要考科舉？”

“當然要先問過他再做打算，教書育人也是傳播文名的重要手段，一旦他成了名師，江州的孩子和父母必然更尊敬他。若是族學將來真成了書院，就稱為‘方運書院’或由他命名，讓他當院長。之後咱們書院出去的都是他的學生，自成一社不在話下。”

“方社？好！”所有老師這才明白方鏡堂的用意，書院只是開始，壯大方運和方家才是目標，心思活躍起來。

方鏡堂笑得更開心。

一堂課講完，方運向外走去，對著奴奴一勾手，她就像小松鼠爬樹似的，飛快地爬到方運的肩頭，然後輕輕舞動著大尾巴。

方鏡堂走過來道：“一起去教習室，我們想與你商量一件事。”

“好。”方運道。

回到教習室，方鏡堂開門見山道：“方運，我想把甲班的學生增加到四十人，你是否接受？”

方運道：“四十人和二十人對我來說差別不大，我沒意見，不過其他負責批改作業和試卷的老師擔子就有重了。”

“你沒意見就好。”方鏡堂笑道，“族學會不斷擴招，一旦達到書院的標準就會去文院申請，我想讓你為書院命名並書寫匾額。”

“為書院命名太過重要，就由您或大伯父決定吧。”

“不不不，方氏族學要升格為書院原本是不可能的事情，但現在有了你，便有了可能。你對族學的重要性遠超我和守業，所以這個名字還需要你來敲定。等書院成立，你就是永遠的院長，以後這個書院的學生都是你的弟子。”方鏡堂笑眯眯地說。

方運立刻明白方鏡堂的用意，這是在幫他培養日後的班底，而且這個方鏡堂把他看得比方守業的兒子都更重要。

“好，那我回去想想，在申請書院前仔細想一個名字。”

方鏡堂又道：“你那《狐狸對韻》極好，在我看來遠超《三字經》，所以你這段時間仔細編修《狐狸對韻》，對了，一定一起去文院提前備案。”

“《狐狸對韻》？不錯，就以這個命名了。”方運扭頭看向肩膀上的奴奴。

奴奴激動的嚶嚶亂叫，毛茸茸的大尾巴不斷搖掃著，在方運的肩膀上走來走去，最後似乎鼓足勇氣，羞怯地在方運的臉上輕輕親了一下，然後用爪子捂著臉、用尾巴蓋著頭，趴在方運肩頭一動不動。

“哈哈。”方運笑著把小狐狸抓起，抱到懷中，輕輕撫摸她的後背。

奴奴則低聲嚶嚶叫著，好像在說羞死了。

眾老師也頗感有趣，倒不覺得稀奇，畢竟聖元大陸有靈性的動物妖物很多，集市上都有賣的。

這時候，族學大門外突然傳來喧譁聲，眾人皺眉向外面看去，都聽不清，但奴奴突然仰起頭，指著外面對方運大聲叫著：“呀呀！呀呀呀……”非常憤怒。

賀裕樘道：“難道跟方運有關？你們別出去，我先去看看。”說完離開教習室。

方運知道能讓奴奴生氣的事情肯定不是小事，頓時沒了好心情，輕輕撫摸著奴奴，靜等賀裕