閱讀歷史 |

拼搏年代 第300節 (第1/3頁)

加入書籤

有老梁在中間充當潤滑劑,兩邊的溝通交流倒也順暢。

說到校舍的問題時,教委大領導手臂一揮,頗有氣勢的說道:“是我們工作沒做好,叫孩子們受苦了!但再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育!”

呂振林終於找到接正話的機會,說道:“馮主任說的是,我們呂家村工作做的不到位,我工作沒做好,我得檢討!”

個人名聲面子,和孩子們的未來,哪個更重要?呂振林分得一清二楚,更不會因為面子問題,就讓孩子們往後還在夏天漏雨冬天透風的教室裡上課。

“我就覺得,呂家村得響應教委號召!”呂振林很嚴肅很認真:“響應馮主任的號召!再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育!”

馮主任似乎對呂振林的態度很滿意,緩緩點著頭。

呂振林又說道:“呂家村有決心有毅力完成馮主任的號召,完成教委佈置的任務,舉全村之力重新修建村小學!”

呂冬過去,給呂振林倒了一杯水。

馮主任臉上都是笑,卻沒有說話。

呂家村這邊做了充足準備,呂振林繼續說道:“呂家村準備成立一個學校籌建委員會,請求教委的支援,請求領導支援!馮主任,您可得給我們把好關……”

“呂家村的決心很大嘛!”馮主任笑著說道:“教委會全力支援呂家村小學的重建工作,相信在教委的領導下,呂家村小學能夠建成鄉村小學的樣板工程。”

聽到大領導的表態,包括呂振林和呂冬在內的呂家村眾人,都鬆了一口氣。

名和功勞送出去就送出去,對呂家村來說不重要。

重要的是孩子們不用繼續在老舊的房舍裡面讀書。

第290章 解決最大障礙

下午三點多,前來視察的領導們終於坐上了車,呂振林和呂冬等人,一直送出村去,看著汽車遠去,這才放鬆下來。

這個官本位思想尤其嚴重的地方,想要重建學校,很多事無法避免。

呂家村確實可以透過呂建軍戰友的關係,一層層壓下來。

不過,但凡有點頭腦的人都知道,這絕對不是什麼好辦法。

好在能坐上領導位置的人都是人精,只要給予足夠的尊重,能讓人體現出權威,也不會特意設定障礙,支援呂家村小學重建的意思非常明確。

往回走的時候,呂振林又說道:“後面幾天,我拉著老梁多跑幾趟教委,趕緊拿到書面檔案。”

李會計附和:“這種事及早不及晚,拖下去容易出其他么蛾子。”

呂冬贊同:“打鐵得趁熱。”

萬一領導拍腦袋一想,讓呂家村搞個贊助啥的,也不是沒可能。

這年頭雖然過了打秋風最厲害的時候,但難免有人眼紅。

不管怎麼弄,呂家村小學的重建,都要在教委的決策下,大領導馮主任的領導下完成的。

這一點,啥時候都不會變,也不能變!

所以,未來準備成立的呂家村小學籌備委員會,歸屬於教委指揮,會著力邀請馮主任擔任籌備委員會的一把手,並且按照馮主任的指示,將呂家村小學打造成青照教委鄉村小學改建試點單位。

馮主任當然都是掛名,反正教委一毛錢都不用出,學校建成功勞歸教委,中間出問題那就是呂家村村委來背鍋。

回到村委,大傢伙關上門開會,討論小學校籌建的先期事宜。

最大的問題教委解決了,剩餘的事就簡單多了。

承建單位直接找呂冬五爺爺負責的建築三公司,以三公司的實力,建設十幾間紅磚大瓦房小菜一碟。

資金也不用愁,食品公司生意好,村裡有錢,一分錢都不用集資,也不用找村裡在外打拼有成

↑返回頂部↑

書頁/目錄