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第1489章 海邊別院

珠城的墨知書院中，一位老秀才站在講臺之上，面對學堂的蒙童，滿面春風。

“你們恐怕已經聽過《春望》一詩，但你們並不清楚這首詩的真正意義。所有的詩詞，可以籠統地分為兩大類，戰詩詞與非戰詩詞。戰詩詞是根據文位而分，簡單易懂，那麼，誰知道非戰詩詞以何種方式分類？羅蒙，你來說說。”

就見一個小蒙童站起來，用清亮的聲音道：“是，先生。非戰詩詞可提高文名，由低到高分別為出縣、達府、鳴州、鎮國和傳天下。還有更高的驚聖，一般來說，詩詞不驚聖，只有文章寫得好，方可驚聖。”

老秀才點點頭，道：“坐。羅蒙回答的很好。在這兩種詩詞中，有一類非常特別的詩詞，曰‘傳世’。所有非傳世戰詩詞，皆可稱之為奇詩詞。何為傳世？董大安，你說說。”

就見一個憨厚的孩子摸著頭站起來，紅著臉道：“俺不懂。”

眾多孩子捂嘴偷笑。

“坐，”老秀和顏悅色問，“誰人知‘傳世’來歷？”

許多孩童搖頭。

老秀才道：“你們連孔聖諸經都未學完，不懂實屬正常。傳世二字語出《荀子》，其中《君道》有言‘守職循業，不敢損益，可傳世也’。此傳世是最低層次的傳世，無非是留名後世而已。但傳世詩詞中的傳世，不僅僅是詩詞能流傳後世，更指此類詩詞蘊含的力量可以傳遞給他人。人族不滅，傳世詩詞永存！”

許多孩子慢慢挺起胸膛，被老秀才的話語影響。

老秀才昂起頭，用極為驕傲的口氣繼續道：“原本只有聖元大陸之人才可作出傳世詩詞，而我等文界人千年來一直仰人鼻息，未曾真正與聖元大陸之人平起平坐。但從昨日起，我孔聖文界也出現一首傳世詩詞！是，此詩不是戰詩，不能直接殺敵；是，此詩至少要翰林才能用出，無法讓每個讀書人使用。但，此詩的用途，不下於任何戰詩詞！我文界人，第一次在一方面遠遠超過聖元大陸！”

許多孩子激動得小臉通紅，小拳緊握，目光中充滿了自豪。

老秀才斬釘截鐵道：“從今日起，你們就開始背誦《春望》，記住這首詩，記住這個叫張龍象的人，他或許會被鹿門侯或楚王陷害致死，但你們要記住，其後千載億萬士兵之思鄉情，由此一人而解！今天，不學其他，只學這首《春望》！身為楚國人、珠城人，若是背不出這首詩，那就不要當讀書人了！”

在《春望》出現的第二天，這首詩猶如烈火燎原，在整座孔聖文界瘋狂傳播，九成的先生在當天的課堂教自己的學生這首詩。

這是孔聖文界第一首傳世詩詞。

此詩一出，拜帖如雨。

方運卻沒有留在南城的軍營中，而是坐著馬車前往城外的東邊，去一處屬於珠江侯的別院。

昨夜，張青楓等忠於珠江侯的將領前來祝賀，但軍營之中不便慶賀，珠城內到處都是鹿門侯的耳目，於是眾人相約來海邊的鳳凰別院。

這座別院乃是張萬空當年最喜歡的一處地方。

珠城外十里外的海邊有幾座小山，其中有一座高約百丈的鳳凰山，這座山以及附近的所有田地都是珠江侯的產業。

馬車抵達鳳凰山山腳，方運道：“停下，我當年曾隨父親步行上山，自此以後，上鳳凰山不坐車。”

“是，老爺。”

方運一撩長袍前擺，走下馬車。

正前方是一座小山，山上怪石嶙峋，樹木茂盛，一條盤山道通往山腰，抵達一座庭院。

方運的目光離開鳳凰山，向東邊看去。

最近處是淺綠色的農田，整整齊齊，有農人水牛在忙碌，再遠處則是蔚藍的海洋，海風吹過，波光粼粼，海鷗聲