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季凌的事他也聽說了，對於這樣一個可以稱之為惡毒的人，露出這樣的表情，肯定不會有什麼好事發生。

他不想跟季柯有過多的牽扯，便收回目光，重新將注意力放到書架上。

看似是一點都不在意季柯，實際上往旁邊挪了好幾步，明顯是在避開他。

季柯注意到他的動作，不甚在意，也收回目光，往書架上看。

這不看不知道，一看嚇一跳。好傢伙，這一書架全都是競賽題！

國內國外，難的易的，應有盡有。

季柯以前也聽過幾個國外比較出名的競賽，但他也只是聽過而已，因為去國外參賽的話需要錢，非常非常多的錢，所以以前即使再感興趣，他也從來沒有去看過那些很出名的國際競賽的題目。

可現在，他有資格了，他可以光明正大的努力，不用再畏手畏腳。

季柯隨手拿下來了兩本數學競賽習題，一本是針對美國競賽的，一本是針對國內競賽的。

國內競賽題季柯熟悉，他主要還是看美國的競賽習題。

美國高中的課程內容相較於國內要簡單一些，所以他們竟賽題的難度差不多可以類比國內一些自主命題省份的高考卷。

但比不過江蘇卷。

這麼細細對比下來，還是國內的競賽難度要大一些。

周揚有一半注意力是放在了季柯身上，見旁邊的人半天沒動靜，他忍不住側頭去看。

卻看見剛才一臉興奮盯著他的人，此時正認真地看著手上的書。

季柯的眼睛緊盯著右手拿著的習題冊，是不是還偏頭看一眼左邊的，似乎是在做比較。

周揚輕輕皺了下眉頭。

如果沒記錯的話，現在這位學校的風雲人物季柯，上次成績是墊底的吧？

學校考試都墊底，還看競賽題？看得懂嗎？

季柯完全沉浸在自己的世界，根本沒注意到周揚在看他，連周揚要離開了，都是520提醒的。

宿主，周揚要走了。520例行公事的提醒他。

季柯卻沒有如520預想的那樣置之不理，而是猛地從競賽題的世界中抽離，扭頭看向旁邊。

等一下。他叫住周揚。

周揚回頭，嗯？你叫我？

對。季柯右手的習題冊合上，跟左手的書摞在一起，然後上前兩步，周揚同學你好，我是季柯。

你好。周揚不鹹不淡地回了一句。

他其實並不是太樂意搭理季柯這種人，但教養不允許他無視別人的問好。

季柯問：聽說你是數學建模社的社長，是嗎？

是，怎麼了？

請問你們社團現在還納新嗎？季柯露出一個十分友好的笑容，是這樣，我對數學競賽很感興趣，想加入數學建模社，可以嗎？

周揚感覺那笑容有些晃眼。

他之前只是在高一時候的榮譽牆上見過季柯的照片，對他的樣子印象並不深刻，只能認出來而已。

現在近距離看才發現，原來他長這樣啊，還挺好看。

周揚被自己給嚇到了，連忙把那點奇怪的想法從腦袋裡撇了出去。

像是為了反駁剛才冒出來的念頭，他的態度十分冷漠。

他淡淡道：還納新，但是入社需要考試。

季柯心中一動，透過考試就可以加入社團嗎？

對。

那社團活動一般是周幾？我想加入，什麼時候可以考試。

國際競賽含金量較高的，例如ad和ac這種團體賽，參賽名額都是有限的。要想組隊參加競賽，必須要有學校的推薦。

而學校為了拿獎機率高一些，一般會從