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第416章 這兔子是你們解剖的?四分之一決賽 (第1/2頁)

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看著大家認真的樣子。

贏子鋒拿出一枚銅錢說道:“假如,這個貨幣不是國家發行的,你們覺得這個東西,你拿出去買東西,是否會有人承認嗎,多嗎?”

聽到贏子鋒的提問。

大家都陷入思考起來。

“誰來回答?”

一人舉手,被叫了起來。

“老師,我覺得沒有人會喜歡的,以前那麼多的銅錢做的貨幣,這東西如果朝廷不嚴厲打擊的話,可能已經泛亂成災了,根本買不到東西,所以我覺得,這個東西不是貨幣。”

當他坐下之後。

贏子鋒評價道:“你說得不錯,銅錢是靠著國家的信譽,發行出來的貨幣,用來代替那些小額交易,大額的話,我們就需要用到金子了,因為國家的強制發行,用這種型號的銅錢,當成貨幣,如果國家不在了,這種錢就沒有用了,像已經滅亡的國家,你覺得他發行的銅幣,現在拿出去咸陽買東西,百姓承認嗎?”

下面搖頭一片。

“很好,那麼我們就記住了,貨幣是由國家發行的,但是你們是否覺得,這個貨幣,能夠無限發行呢,我假如是國家有足夠的銅原料。”

“當然,有足夠的銅材,隨便就可以發行了。”一人說道。

眾人也跟著點頭。

“不,不能,如果大量地發行,你會發現,物價就開始上漲,錢不值錢了,這叫做通貨膨脹。”

“通貨膨脹?錢是那個錢,怎麼就不值錢了?”

下面的人,聽得一頭霧水。

“因為大家錢多了,就花錢把東西買走了,沒有東西可以買了,錢還有很多,自然就不值錢了,你們大概明白這個道理就好。”

看著下面的人,很多困惑的不行。

再給解釋了一遍之後。

贏子鋒繼續說道:“好了,我說了這個概念之後,你們就明白一個道理,錢跟生產力掛鉤了,不能無限的發行,不然國家就會混亂,百姓生活會變得更苦,這是一個民生問題,是政事學院的學生,考慮的問題了。

主要是讓我們明白,貨幣是為了促進商品的流通。

生產力,就是我們付出的勞動,取得的收穫等等。

比如說,你種田得到的糧食,這就是你生產力的體現。

你幫人幹活,比如拉一車土,別人給了你5錢,這五錢就是你們創造的生產力。”

讓大家不明白的地方,好好記住就行。

但是不能為了生產力,無限地壓榨別人。

這樣有的時候,不僅會導致生產力的下降。

萬一把人逼急了,罷工的話,會給你造成大量的損失。

比如麥子收割期間,都要成熟了,你給的價錢過低。

沒有人願意給你幹活,眼看著就要下雨,你的莊稼還沒有收割。

一場雨給你毀了,會給自己造成損失的。

講述了一下,行商怎麼管理之後。

就讓人下課。

嬴林等人去吃飯,發現食堂的人,不給他打飯。

因為沒有學生證,也沒有飯票。

跑去找贏子鋒。

在辦公室的贏子鋒,聽了之後說道:\"學校後勤部門視窗,可以用錢兌換餐券,你們沒有帶錢的,可以從我這裡借錢,要是帶了的話,相互借一下,去兌換就好了,學校不讓用金屬貨幣的。\"

眾人跟著贏子鋒的助理,去兌換了餐券。

順利地打到了飯菜。

“那些學生,我看給看個學生證,就可以免費打飯,我們還需要花錢,實在是太摳門了。”

“學生都是免收學費,還提供免費住宿跟餐飲的,待遇真的不錯啊,怪不

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