第2章 師徒交心 (第2/2頁)
“翊兒，為師知你聰慧，又有一顆愛護百姓的心。但你要知曉，你的雄心壯志和你的能力息息相關。沒有相應的能力，你所描繪的雄心壯志，也會讓別人認為你只是個誇誇其談之人。你可明白？”
劉翊面色莊重對鄭玄深深一躬。
“弟子受教了。”
“弟子聞老師教誨天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物。自此弟子每日不敢懈怠，雖年幼但也苦讀詩書以明世間之理，更是每日堅持打熬身體，盼有一日可為帥為將鎮守邊關，為百姓驅逐韃虜，為我大漢開疆拓土。”
鄭玄聞言一震，開始上下仔細打量眼前的弟子。發現確實要比尋常十歲的孩童高出許多也強壯許多。
只是士族之人又怎能體會尋常百姓之艱辛。劉翊是常山郡王之後每日伙食營養自然供應的上。看看他便宜老爹常山王劉暠一步三顫渾身的肥肉，就能知道王府每日的伙食如何。
而對於那些普通的老百姓而言，他們常常因為飢餓而不得不交換孩子來食用，甚至有些人會餓死在路上，這些情況並不罕見。在這樣的環境下，連基本的溫飽都成問題，更別提什麼營養了。因此，他們的身體自然無法與劉翊相比。
劉翊稍作遲疑後，眼中閃過一絲決然之色，他深吸一口氣，繼續道：“他日如若……如若朝堂昏暗，奸佞當道，致使百姓受苦、國家危亡，那我便揮軍掃清寰宇，誅滅奸佞，復我大漢朗朗乾坤！”
此時，劉翊的聲音越發激昂道：“那時，耕者有其田，織者有其杼，居者有其廬，老幼有從依，黔首不曾愚，言者無憂懼，各盡其才，承古萌新，我民之安將如日之恆久，與國之泰定如星之璀璨”
“好”
鄭玄聞言面露激動之色，忍不住大聲喝彩。溫和地對劉翊道：“為師知你心懷天下百姓。今日為你取字為駿澤，取卓越、追求完美、才能出眾，同時也有胸懷天下、氣吞山河的寓意。”
隨後臉色變的凝重而嚴肅地接著道：“只是此等言語日後切不可對他人談起，以免招來禍災。你可明白？”
“謝老師，弟子明白。”
鄭玄看著自己這位得意的弟子，滿意地點了點頭繼續道：“駿澤既然有此雄心壯志，那為師便從今日開始為你佈局，助你日後達成所願如何？”
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