第96章 神話完 (第2/2頁)

的，因此嬴政決定加強對科舉的監管力度，一旦發現有人在科舉中作弊，立刻嚴懲不貸，絕不姑息。

在穩固了自己的國家之後，嬴政開始積極擴張領土，特別是當王強得知世界如此之大時，他以往的傲慢態度立刻消失無蹤，感覺自己像個小丑般可笑。

於是，嬴政開始對外發動戰爭，無論是百越之地還是其他周邊的各個小國，都被一一征服。

其中最為出色的無疑是韓信、章邯、李信、蒙恬、王翦等將領率領的秦軍，他們一路勢如破竹，打得周邊小國連連敗退，紛紛向大秦求和。

這些國家甚至派出使者前來大秦，表示願意成為大秦的藩屬國，並請求大秦保護他們。

因此，大秦只用了短短一個月的時間，就成功地擴大了自己的領土範圍，大型的版圖比之前擴大了一倍有餘。

如果是在一年前，嬴政或許會選擇停下來，休養生息，整頓一下後方，但如今，他有了王強和那些神奇的農作物作為後盾，自信心格外膨脹。

此外，隨著科舉制度的實施，嬴政身邊聚集了許多傑出的人才，這也讓他有足夠的底氣繼續擴張領土。

於是，嬴政決定採取邊打邊治理的策略，一邊派遣大軍進攻，另一邊則安排大量官員前往新佔領地區進行管理和統治。

在這場戰爭中，嬴政並不擔心地盤打得太快或太多，相反，他只怕自己的人才不夠分配到各個地方。

因此，他放手讓韓信、王翦、蒙恬等將領帶領各路軍隊奮勇作戰。

半年時間過去了，秦軍的各路軍隊不斷高歌猛進，以摧枯拉朽之勢席捲四方，大秦的領土面積迅速擴大了三倍。

最終，秦軍停止了前進，開始返回大秦。

最終，秦始皇決定對蒙恬、韓信和王翦等將領進行封賞，賜予他們大將軍的稱號，並派遣他們各自鎮守一方領土。

透過這種方式，秦朝得以穩固地統治著各個地區。

對於六國，秦始皇採取了推恩令的策略，使得六國貴族陷入內部紛爭，無暇顧及推翻秦朝的事宜。

這一舉措有效地削弱了六國的反抗力量，確保了秦朝的穩定。

張良和項羽等人在目睹了秦軍的強大之後，深知造反已無希望，於是紛紛選擇加入科舉制度，尋求更好的發展機會。

在科舉考試中，項羽憑藉其卓越的武藝和過人的膽識，成功奪得武狀元的殊榮，儘管他的對手中有一些曾服用過丹藥而實力強勁，但在這位“楚霸王”面前仍不堪一擊。

與此同時，張良以其淵博的學識和出眾的智謀，順利摘取文狀元的桂冠。

隨後，秦始皇推行了郡縣制，將天下劃分為十九個州。

朝廷的制度也進行了改革，實行了三省六部制，並將原本的一個丞相職位改為三個，以分散權力，加強中央集權。

此外，王強還收下了三個徒弟，並將三種丹藥的煉製方法傳授給他們。

這樣一來，即使他離開這個世界，丹藥的煉製技術也不會完全失傳，為後世留下了寶貴的財富。