分卷閱讀45 (第2/2頁)

月古小學一年c班的學生。你、你剛才那一手挺行的，練過？”

耀哉面不改色的說：“打水漂練出來的，厲害不？”

松田很輕易就相信了，因為他偶爾也會玩打水漂，很考驗手勁和角度。

摸了摸鼻子，覺得自己剛才的行為很蠢，他想走，可又覺得就這麼走掉又不太得勁。有點沒話找話的說：“你是不是早就發現那幾個人在附近等著拍照，所以才不接我的挑釁？”

他嘴上這麼說著，其實心裡壓根沒這麼想。畢竟就連他自己都沒有發現呢。

松田陣平——對自己格外自信的一個小屁孩。

耀哉：“比起這個，那是你的朋友嗎？”

他指著前頭喘著粗氣跑過來的小男孩，和松田一樣是黑髮，但劉海有些長，一看就擋眼睛。

光是看他的長劉海，耀哉就會有一種自己的前發要掃到眼睛的不適感。

“萩？”松田吃驚的看著來人。“你怎麼會在這裡？”

萩原研二跑到他們面前，一邊喘氣一邊說：“不要說這麼冷淡的話呀，小陣平。自己偷偷跑出來也不帶我玩，太過分的。”

他拖著長腔，帶著一種調笑撒嬌的意味，加上本來長相就偏陰柔，給人一種分不清具體性別的感覺。

萩原研二：“我找附近的奶奶借了她準備用來澆院子菜地的化肥水，為了感謝她的饋贈，還幫她切了水果，本來讓我一起吃的，想到你還在這裡，就只能辜負她的好意了。對了，她給了我這個。”

他從兜裡掏出了兩個柿子，一個塞給了松田，另一個則是……很自來熟的拉起耀哉的手，把柿子放在他的手心，笑著說：“給你吃，很甜的。抱歉啦，小陣平很重視他爸爸，一聽到那些流言就控制不住自己的脾氣，我向你道歉，如果還不解氣的話，可以吩咐我做任何一件事哦~”

“萩！你在說什麼蠢話！就算他生氣，也應該是我來做事——”

松田的話被耀哉打斷。他問萩原：“所以那桶髒水是你潑的？”

萩原搖頭：“那可不是髒水，是兌了化肥的生命之水，我還找一位好心的姐姐借了木梯，很辛苦才拎著爬上去，倒下去的時候都脫力了呢。”

耀哉指著萩原，問松田：“你會和他成為朋友，是因為他是個可怕的社交恐怖分子嗎？”

這是什麼親和力啊？

他敢打賭這兩個人肯定不是這附近的人，所以是怎麼做到又是借化肥水和木梯，還得到別人贈送的柿子？

松田眨了眨眼，開心的道：“社交恐怖……好貼切！這小子確實，也不知道什麼毛病，路過的狗都能被他拉住嘮嗑兩句，簡直離譜！”

萩原：“……喂喂？”確實和狗嘮嗑過，但也不算離譜吧？

他打量著這兩人，決定不計較松田的破嘴，說：“也就是說，你們兩個和好了？這樣才對嘛，朋友之間不需要計較太多，雖然沒打起來，也叫作不打不相識，是這麼說對吧？”

耀哉：“不打不相識的用法是對的，但你的邏輯有問題。首先我和這個卷