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淨,何處有塵埃。”大師淡淡地回答。

大師講完課就走,留陸嘉魚一人跪在蒲團上。他抬眼看向面前的佛像,扯了扯嘴角。

其實他不該來這裡。一個對親弟弟動過殺心和慾念的哥哥,來求神拜佛?瘋了吧,神明不劈死他都算好的。

事實上,陸嘉魚第一次來溫泉山莊,不是受那位裝逼的初中同學邀請,而是更小的時候,小到他記不清、陸聆根本不記得的時候,他們全家一起來過。

那是一個炎熱的夏季,父母帶著他們和家裡的傭人,來山莊避暑。因為不是父母專程騰出的旅遊時間,所以他們很忙,沒時間緊盯著兩個孩子。

陸嘉魚整日整日地在書桌前學習,而陸聆滿山亂竄,幾個保姆跟在他屁股後面追得大汗淋漓,他就咯咯地笑,好不快活。

我能去玩嗎?

他當時一直在想這個問題,卻從沒有問出口,因為他很清楚,答案是不能。他不該對“不合適”的東西表現出喜愛,比如在山裡亂跑,比如他的小熊玩偶。

不合時宜的喜愛會被處理掉。

心裡的煩躁越來越猛烈。那時候他還不知道什麼叫“煩躁”,只是覺得在書桌前坐著很難受。於是某一天,他翻窗出了房間,和陸聆撞個正著。

陸聆睜大眼睛看他:“哥哥。”

陸嘉魚胡亂應了一聲。他迫不及待地想去撒歡,卻被陸聆拽住褲腿。

“哥哥。”陸聆又喊。

迎著保姆期盼的眼神,他知道他應該帶著陸聆玩。

陸嘉魚盯著這個小東西,不得不放慢腳步,由著他慢慢走。陸聆在他身邊哼哼唧唧,他年紀太小,還說不出完整的句子,看到什麼嘴裡也只能蹦出一兩個字,再穿插幾聲“哥哥”。

好吵,好煩。

陸嘉魚腦海裡冒出一個念頭:既然我的小熊玩偶被處理掉了,為什麼這個玩具還在?

要不自己處理掉吧。

在保姆看不到的角落,在陸聆背對他的時候,陸嘉魚伸手輕輕一推。他原本只想試試效果,沒想到陸聆滑了下去,掉進溫泉池裡。

陸嘉魚愣愣地看著水面。波紋突然產生、變大,又漸漸消失。

然後他被人拉開,陸聆被撈出來。一堆大人圍著小小的陸聆,片刻後,陸聆撕心裂肺的哭聲響起。

這次溫泉山莊之旅草草結束。一方面是因為陸嘉魚沒有好好看書,自己跑出去玩,另一方面是陸聆高燒一晚後,不願意出門。

坐在回程的車上,陸嘉魚看著窗外飛速移動的景色,心裡有一種模糊的念頭:還是不要處理掉陸聆吧。

陸聆是他唯一可以擁有的玩具。

長大後,沒人再提起這件事,誰知道陸聆時至今日都有些怕水。

對這件事,他應該有什麼感覺?愧疚,或者沒有感覺?

他的舉動還能辯白成“小孩子不懂事”,陸聆的舉動可是成年人有意為之。但同樣是有意給對方造成意外,陸聆毫無反省的意思,依舊我行我素。

陸嘉魚不行。在陸聆說有點怕水的時候,他心裡陡然產生難以遏制的愧疚。

陸嘉魚喃喃道:

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