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淨，何處有塵埃。”大師淡淡地回答。

大師講完課就走，留陸嘉魚一人跪在蒲團上。他抬眼看向面前的佛像，扯了扯嘴角。

其實他不該來這裡。一個對親弟弟動過殺心和慾念的哥哥，來求神拜佛？瘋了吧，神明不劈死他都算好的。

事實上，陸嘉魚第一次來溫泉山莊，不是受那位裝逼的初中同學邀請，而是更小的時候，小到他記不清、陸聆根本不記得的時候，他們全家一起來過。

那是一個炎熱的夏季，父母帶著他們和家裡的傭人，來山莊避暑。因為不是父母專程騰出的旅遊時間，所以他們很忙，沒時間緊盯著兩個孩子。

陸嘉魚整日整日地在書桌前學習，而陸聆滿山亂竄，幾個保姆跟在他屁股後面追得大汗淋漓，他就咯咯地笑，好不快活。

我能去玩嗎？

他當時一直在想這個問題，卻從沒有問出口，因為他很清楚，答案是不能。他不該對“不合適”的東西表現出喜愛，比如在山裡亂跑，比如他的小熊玩偶。

不合時宜的喜愛會被處理掉。

心裡的煩躁越來越猛烈。那時候他還不知道什麼叫“煩躁”，只是覺得在書桌前坐著很難受。於是某一天，他翻窗出了房間，和陸聆撞個正著。

陸聆睜大眼睛看他：“哥哥。”

陸嘉魚胡亂應了一聲。他迫不及待地想去撒歡，卻被陸聆拽住褲腿。

“哥哥。”陸聆又喊。

迎著保姆期盼的眼神，他知道他應該帶著陸聆玩。

陸嘉魚盯著這個小東西，不得不放慢腳步，由著他慢慢走。陸聆在他身邊哼哼唧唧，他年紀太小，還說不出完整的句子，看到什麼嘴裡也只能蹦出一兩個字，再穿插幾聲“哥哥”。

好吵，好煩。

陸嘉魚腦海裡冒出一個念頭：既然我的小熊玩偶被處理掉了，為什麼這個玩具還在？

要不自己處理掉吧。

在保姆看不到的角落，在陸聆背對他的時候，陸嘉魚伸手輕輕一推。他原本只想試試效果，沒想到陸聆滑了下去，掉進溫泉池裡。

陸嘉魚愣愣地看著水面。波紋突然產生、變大，又漸漸消失。

然後他被人拉開，陸聆被撈出來。一堆大人圍著小小的陸聆，片刻後，陸聆撕心裂肺的哭聲響起。

這次溫泉山莊之旅草草結束。一方面是因為陸嘉魚沒有好好看書，自己跑出去玩，另一方面是陸聆高燒一晚後，不願意出門。

坐在回程的車上，陸嘉魚看著窗外飛速移動的景色，心裡有一種模糊的念頭：還是不要處理掉陸聆吧。

陸聆是他唯一可以擁有的玩具。

長大後，沒人再提起這件事，誰知道陸聆時至今日都有些怕水。

對這件事，他應該有什麼感覺？愧疚，或者沒有感覺？

他的舉動還能辯白成“小孩子不懂事”，陸聆的舉動可是成年人有意為之。但同樣是有意給對方造成意外，陸聆毫無反省的意思，依舊我行我素。

陸嘉魚不行。在陸聆說有點怕水的時候，他心裡陡然產生難以遏制的愧疚。

陸嘉魚喃喃道：