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慮到這些人如果真的沒了，那些資料庫的笨重機器也沒有人會修，此時這些人大半能不能還留著都是問號。

時鐘意並不知道這些內幕，他也不是完全不懂資料庫裡面運作也是需要人的，但是在知道那些人只肯招收純淨人之後，就斷了念想，也沒有想要再去往裡探索的想法。

好在資料庫裡公開的內容裡有一部分是包含初中數學。這些人大概也沒有想到會有人會僅僅透過這點知識就能夠窺探到另一個世界的奧秘。

但是有些東西之所以被當做是基礎，並不是說它無用，正相反，它太重要了，它是打造一切宏偉建築的地基，可人們只看到上方的高樓，忘記了土裡的地基。

以至於讓它可以公開被人查詢。

可是大部分人登入資料庫，查詢的要麼是變異昆蟲的原始生物形態，變異昆蟲的弱點，誰會去看幾百年前的落伍的知識呢？

他們遠沒有這種閒情逸致，在後蟲災時代的人類表現得要比之前的人類更功利一些，也許是融入了昆蟲血脈的緣故。他們更好鬥，更具有野心，但是在娛樂活動上的追求，卻近乎沒有，彷彿他們的娛樂就是去到野外與蟲廝殺，所有不能狩獵變異昆蟲的都是弱者，是不被人看得起的存在。

所以時鐘意跟這個時代格格不入。他其實從很早的時候就開始透過資料庫自學了。他接觸數學要比所有人知道得更早，誰會想到，在沒有老師的情況下，竟有人能夠透過資料庫上記載的一點資料就能夠完成自學呢。

很多人在老師手把手教導，搭配若干習題冊幫助，也沒能學進去。這種有門檻的知識內容本就是會在無形之中淘汰掉相當一部分人的。

時鐘意與大部分身具昆蟲血脈的少年們不一樣，在其他人討論明星探險隊從野外又狩獵了什麼什麼變異昆蟲。他沉浸在那未知的世界無法自拔。很快初中的內容滿足不了他。

但是想要進一步獲取新的知識卻不得法門，直到他的特殊引來了培優計劃的關注，他被特例選入，培優班的資料庫向培優班的高才們開放了高中知識，也許是在期待某一天會有一份驚喜出現。

然則到這一步，再想要自學卻是初中知識難度的數倍。時鐘意遇到了難題，那種不求甚解的痛苦比把他丟在變異昆蟲面前讓他自力更生還要絕望。

但他也並不是不無所獲，高中數學會教導學生一些簡單的程式設計，這反而開啟了他另一個世界。

此時他開啟的資料庫已經不是對培優班開放的那部分，他輕鬆的解開了被前輩們鎖住的那部分資料。這種知識並不算設密資料，只是隨著時間，逐漸不再對外公開了而已。也許本來就不算是太隱秘的內容，前輩們鎖得也很潦草，否則也不會被一個初學者開啟。

但僅僅只是這部分也依舊讓時鐘意看到了更多的天地。他偶爾看向自己的同學，心裡面會有種隱秘的，不能跟人所說的驕傲——

我知道的東西，遠遠比你們