第113章 畢業快樂 (第1/2頁)

寒假的時光總被節日充盈，唯有漫漫盛夏，是屬於何夏一個人的時光。

琵琶聲在午後算不得噪音。

穿堂風把琵琶聲送到門口更遠些的地方。

昨日何夏把媽媽送上了大巴車，千叮嚀，萬囑咐，注意交通安全，騎車走路都要遵守交通規則，直到快發車，何媽媽都沒怎麼能插上話。

何夏帶著何華在送站臺朝何媽媽招手，目送大巴車離開。

今日午飯後，何華睡了半個小時，被姐姐的聲聲琵琶音叫醒，從房間到後院的廁所，回來又在過道的躺椅上，就著琵琶曲，迷迷糊糊又睡著了。

老虎不在家，猴子稱大王。

何媽媽不在家，何華看電視到深夜，何夏沒管。

養孩子就跟放風箏一樣，一緊一鬆，才能讓風箏飛得遠飛得高，但線，永遠握在手裡。

何華三點多鐘醒來，自覺看書去了。

兩姐妹，一個小升初，一個初升高，這個暑假都沒作業。

如此幾日，何華耐不住了。

鄉下沒有城市熱鬧，能打發時間的玩意少之又少。

何華主動找何夏：“姐，我感覺我現在就跟小豬一樣，吃了睡，睡了吃，無聊死了。”

“那我給你報個補習班吧？”

“你不能教我嗎？”

“能啊，但是姐姐也有自己的事情，而且，你不能總依賴我，以後教你知識的，是老師，不是姐姐。”

“可媽媽沒有給許多錢，你等一下。”

何華跑回房間，翻出了一本小冊子。

“姐姐，我存在你那裡的還有一千五百六十一塊，夠交學費吧？”

何華還沒辦銀行卡，錢都存在何夏的那張銀行卡里，何夏讓她存款或動賬都記下來，才有了這個小冊子。

何夏笑笑：“當然夠了，只要三分之一。”

何夏說的補習班是黎鈞尋和其他老師組的，就在家裡附近，學生幾乎都是以後要念奎文的，透過介紹到這裡補習。

何華以後是要上奎文讀書的，當然是奎文的老師教最好。

類似小升初這種銜接班，可上可不上。

何夏只是想讓何華有點事做的同時，結交下新同學，熟悉下老師的講課方式。

隔天，何夏就領著何華去補習班認門。

補習班還在農貿市場，適合打游擊戰，只是換了個更隱蔽的位置。

何夏去的時候，兩個工人從貨車上搬桌椅。

何夏是提前和黎鈞尋打了招呼，黎莉知道何夏來，也跟著來了。

黎鈞尋教數學。

英語老師結婚懷孕了，今年就沒來。

英語老師和物理老師都是二班的，何夏都認識。

黎鈞尋踩著梯子擦天花板的灰，聽到動靜下來。

等黎鈞尋踩著梯子下來，何夏帶著何華打招呼：“老師好！”

其實黎鈞尋和何華也有幾面之緣，但最後一次見面，也是兩年前，張九敏中考那會，幾人在考場前碰面了。

只是以往黎鈞尋的注意力都沒放在這個小姑娘身上，今天仔細一看，才覺得這孩子和她哥哥姐姐都不一樣。

張九敏少不了少年意氣，何夏則更多的是沉穩大方。

但眼前的孩子，只能用一個靜字形容。

彷彿一株養在觀景池裡的蓮花，熱鬧是別人的，她自有一方安靜的世界。

黎鈞尋指揮女兒：“黎莉，帶妹妹四處逛逛。”

何夏也安撫地摸摸何華的腦袋：“黎莉姐姐還認識吧，去跟她玩吧，我和老師聊聊天。”

何華點點頭，黎莉領著她去樓下看初一的補習教室。

“老師，說