第96章 學校建成！鬧彆扭的小姨子！ (第4/4頁)
道就跑去那裡瘋去了，加上現在治安也不是很好。
真要是跑出村去，還有被拐走的風險。
本質上，小學就相當於是讓孩子有一個安全穩定的去處，而作業就是防止他們放學後亂跑的。
至於說不寫作業？
陳麗穎可就是小學老師，別的孩子不寫作業還有可能，蘇蘇想不寫那是沒有可能的，再加上她還是住在學校裡的，真學校是我家了！
這種家裡親戚是老師，還是教自己的酸爽，可算是讓蘇蘇碰著了。
再加上陳麗穎是知青，李向陽又重活一世，本身對孩子教育這個問題就很看重。
以前是沒機會，陳麗穎要出工，蘇蘇也還小，村裡也沒教學條件。
不然要是放在四九城裡，那蘇蘇早就去紅星小學報到了，興許語文老師還就是閆阜貴也說不定。
只是現在回不去，但是學校既然開辦了，陳麗穎必然會督促蘇蘇學習。
她是清楚的知道知識的作用的，畢竟她自己就是女知青。
“學校是弄下來了，你打算什麼時候開學？”
“我覺得這兩天鄭老哥就得提這件事。”
李向陽聳了聳肩，鄭開山之所以這麼賣力的給他造房子。
不就是想早點辦學校嘛。
什麼？學期？
先不說是不是要照著如今現行的學校科目，學期流程。
就是條件也不允許啊，其實說白了，這個所謂的學校，就是一個看管孩子的地方，順帶著讓他們學上一點知識。
這兩個需求，本身就是高山公社目前急需的，孩子有個固定去處，又能啟蒙開智。
等著吧，不用兩天，鄭開山就得登門拜訪，要求儘快辦下來。
而且說實話，陳麗穎也不可能真的按照正規的教育課程來上。
最多給那些半大孩子啟蒙，教一點小學一年級的拼音識字之類的，別的也沒那個條件啊！
這樣的話，什麼時候交不是交，能早點讓孩子上課不亂跑就謝天謝地了。
至於為什麼今天不說，那還不是因為人都剛搬進來，還要開始教學，那倒也是不太合適，怎麼著也得住幾天熟悉熟悉是吧。
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