閱讀歷史 |

第149章 授業 (第2/2頁)

加入書籤

不知是學校有意宣傳,還是浮生近幾天被諸位老師當陪練而有些名聲,半環形的階梯式課室裡面居然無一例外的坐滿了人,就第一排兩側角落上,也有不少的教授們自個搬了小馬紮坐好。

浮生面帶笑意,也打算整點乾貨,直接是從ISAc裡面拿出了一個投影儀,稍稍調整了一下後就在身後的黑板上放起了自己的訓練記錄,當然,是結合課題而讓ISAc特意從第三人稱視角剪輯出來的橫刀與手槍的訓練影片。

影片很明顯勾起了不少人的注意力,臺下的也都是近戰的好手,很快就有人知道了浮生所講的戰鬥體系大概是個什麼情況。

影片並沒有播放多久,上課鈴響起,浮生將投影儀收了起來,而後喊了聲“上課”。

在等待幾秒鐘後浮生察覺到了異樣,微微嘆了一口氣搖頭,而後講解起自己的理念來。

“諸位,我不知道大家有沒有聽過,炎國有句古話,一寸長一寸強,一寸短一寸險,這句話的意思很好理解,長指的是武器的長度亦或是攻擊範圍代表的武器有矛,朔,棍等,較長的武器更好發力,也能蓄勢,到待發時打出相比於普通攻擊更高的傷害。

短,依照之前的說法便是更短的武器,比如,匕首,短刀之類,這種武器的出現一是為了方便攜帶,二是為了更好的應對突發情況,比如幾乎臉貼臉的近身廝殺……”

浮生的課講的內容很多,很快的就講到了銃械,指出了銃械的優缺點,並且舉了幾個例子和拉了一個還算熟悉的教授來演示,到底是近身快還是浮生的手槍快。

↑返回頂部↑

書頁/目錄