第65章 推動農業進步 (第2/3頁)

這些技術應用到實際中，為推動農業的進步貢獻自己的力量。

除了技術問題，農業生產中的自然災害更是一個巨大的嚴峻挑戰。大唐這片土地經常遭受洪澇、乾旱等自然災害的無情侵襲，給農業生產帶來了極其嚴重的影響。

有一年，一場可怕的大旱如同惡魔般降臨大唐。田地乾裂得如同龜殼，莊稼枯萎得毫無生機，農民們心急如焚，如同熱鍋上的螞蟻。

“這可怎麼辦啊？莊稼都要旱死了。”一個滿臉愁容、憂心忡忡的農民絕望地說道。

蘇逸得知這個情況後，心中十分焦急，彷彿有一團火在燃燒。他深知，必須儘快採取有效措施，緩解旱情，否則後果不堪設想。

他迅速組織學生們和一些熱心的志願者，一起踏上尋找水源的艱難征程。他們走遍了附近的山川河流，翻山越嶺，卻始終沒有找到足夠的水源。

“難道就沒有辦法了嗎？”蘇逸心中充滿了無奈，眉頭緊鎖，愁緒萬千。

就在大家陷入絕望的時候，一個聰明機智、思維敏捷的學生提出了一個大膽的建議。

“將軍，我們可以嘗試挖掘水井。也許能找到地下水。”

蘇逸眼前一亮，猶如在黑暗中看到了一絲曙光，覺得這個建議切實可行。他立刻組織大家開始挖掘水井。

然而，挖掘水井可不是一件輕而易舉、易如反掌的事情。他們遇到了很多難以想象的困難，比如土壤堅硬得如同鋼鐵，挖掘工具也嚴重不足。

“這土也太硬了，根本挖不動啊。”一個累得氣喘吁吁、精疲力竭的工人抱怨道。

蘇逸鼓勵大家說：“大家不要放棄。我們一定要找到水源，拯救莊稼。這是我們的責任，也是我們的使命。”

在蘇逸的身先士卒帶領下，大家齊心協力、眾志成城，克服了重重困難。經過幾天幾夜的艱苦努力，終於挖掘出了一口水井。清澈的地下水如甘泉般湧了出來，大家歡呼雀躍，激動得熱淚盈眶。

有了水源，農民們開始積極地灌溉農田，莊稼也逐漸恢復了生機，彷彿重獲新生。

透過這次事件，蘇逸深刻地意識到，必須建立一套行之有效、切實可行的防災減災機制，提高農業的抗災能力。

他開始組織學生們深入研究自然災害的規律，制定相應的應對措施。同時，他還鄭重地向朝廷上書，詳細闡述農業防災減災的重要性，請求朝廷加大對農業防災減災的投入。

皇帝對蘇逸的建議十分重視，經過深思熟慮後批准了他的請求。朝廷開始組織大量的人力物力，修建堅固的水利設施，儲備充足的救災物資，為農業生產提供了有力的保障。

在推動農業進步的過程中，蘇逸還格外注重培養農民的科學意識。他組織學生們深入農村，開展豐富多彩、形式多樣的農業科普活動，向農民們傳授科學的種植方法和管理經驗。

“大家要相信科學，採用新的技術和方法，才能提高農業產量，讓我們的生活更加美好。”一個充滿激情、活力四射的學生在科普活動中大聲說道。

然而，一些思想保守、因循守舊的農民對科學知識並不信任，他們更習慣於傳統的種植方式，認為那才是可靠的。

“我們祖祖輩輩都是這麼種地的，這些新方法能行嗎？”一個滿臉懷疑、猶豫不決的老農皺著眉頭說道。

蘇逸耐心地解釋道：“老伯伯，科學是不斷進步的。我們要敢於嘗試新的方法，才能讓我們的生活變得更好。就像大唐在不斷發展，我們的農業也不能一直停留在過去。”

在蘇逸和學生們的不懈努力下，越來越多的農民開始接受科學知識，大膽採用新的種植方法。農業生產的效率和產量都有了顯著提高，農民們的臉上也露出了幸福的笑容。