第4章 小捨得四 (第2/2頁)
“…………”
鍾益看著有些蔫的顏子悠和夏歡歡，沒有任何表態，任由他們交頭接耳了五分鐘後，才輕咳了聲道:“好了，將興奮的心情收收，我要開始講捲了，好好聽你們出錯的點，爭取下次不要跌倒在一個點上”。
從第一道填空題開始到講完最後結尾的求解題，正好下課的鈴聲響了，鍾益放下卷下道:“從最後一排開始將試卷往前遞，動作快些，再拖拉下去上課鈴又得響了”
“知道了，鍾老師”學生們對待課節玩耍時間都是很積極的，三兩下就將卷子交到鍾益手中了。
“嗯，去玩吧”鍾益看了下沒錯，就示意學生們去玩，自己則帶著試卷去找張雪兒，明天下午的家長會需要班主任將語數英三門試卷交給家長。
“這是一班的試卷，已經給學生們講完了，雪兒你收好”鍾益將卷子放在張雪兒辦公桌上道。
“鍾老師厲害啊，一班二班這次滿分加起都二十幾個了，這進步也太快了吧”王老師感嘆道，他是教三班四班數學的，以往雖然也知道這鐘益能力強，但現在這也太猛了吧。
之前年級前十名自己學生還能佔幾個，現在別說前十了，年級前二十都被一二班包圓了。
“就是，鍾老師分享分享下經驗，我班這次又墊底了，得想法子提提分啊”盧老師也笑眯眯的開口道，她教的五班六班雖說比不上一班二班，但也不會相差太多，可這次的分數對比太強烈了。
若不是知道鍾老師跟校長申請了，改變教學模式的嘗試，校長他不會因為這次學生分數而懷疑自己能力的話，自己現在都不能安生的坐著。
“這是肯定的，數學組下午三點去大會議開會，讓小鐘講講他的教學方案，大家一起學習學習，如何能讓學生們更輕鬆的吸收到知識”邱主任既是學校的教導主任，也是數學組的組長。
一開始鍾益找他商量這事時，他就十分動心，才會幫忙勸說校長讓鍾益試試，不然鍾益不可能那麼順利換掉原本的教學大綱。
現在事實證明，自己得嘗試是正確的，風帆如今固有的數學教案得改，不然跟不上這日漸嚴峻的教育行列。
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