第14章 小捨得十四 (第2/2頁)
句:“歡歡最近上課還是喜歡走神，師哥你和嫂子要不回家瞭解瞭解。
小姑娘的臉皮薄，我和張老師展老師也不好堂堂課都點名幾次，私下叫到辦公室她也不說。
可若這習慣改不了，歡歡哪怕上了補習班，成績也達不到明顯的變化”。
這上課就走神，就是把愛因斯坦請來當啟蒙老師，那也是白瞎啊。
夏君山也發現了這個問題，歡歡寫作業的小動作特別多，不是搞這個就是弄那個，但他也只當是孩子最近壓力大太了，便笑著保證道:“行，我回去和你嫂子就去開導開導她。
以前沒有出現過這情況，應該歡歡這孩子最近給自己的壓力太大了，她太想馬上升回原本的成績，腦子裡想的事太多，就開跑神了”。
鍾益對於夏君山的辯解只想回聲呵呵，這之前夏歡歡上課也走神的好吧，只不過沒現跑神的嚴重罷了。
但人爸爸這麼講了，鍾益也就點點頭，隨口換了個話題道:“這離放學還有一節課，夏師哥今天這麼早下班”？
夏君山笑呵呵的回道:“我這工作比較自由，剛剛陪客戶去實地看了下戶型，確定好了風格走向。
這不就來找你和張老師倆瞭解情況嘛”！
“還要找雪兒？她去上課了，看來師哥你得陪我多坐會了”鍾益看了看時間，距離下課還有二十分鐘左右。
這總不能讓張雪兒上課上到一半，扔下學生出來陪夏君山溝通，只能自己陪他聊天打發時間了。
“沒有，我找張老師就是想反映下常浩然同學，他老是拿歡歡成績開玩笑，想讓張老師幫忙溝通溝通”夏君山不止一次聽歡歡講常浩然欺負她，可自己一個大人總不能去欺負小孩子吧。
只能跟張老師溝通好，讓張老師她幫忙講講那常浩然。
“常浩然？那小子是有些皮，不過我之前也講過他幾次，他答應我過不再講的，現在是還在講？”鍾益有次碰到過這事，專業將他領到辦公室做思想工作。
倒不是隻為了歡歡的面子，而是避免不必要的衝突。
一個班有成績好的學生，那就必定有成績差的學生，衝不能都是第一名吧。
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