第13章 校園生活 (第1/2頁)

武術專業的學生，進階暗勁是畢業的先決條件，這是個硬指標，學校以這個目標為核心安排課程。

大一主要學習冥想，精神力達標才能感受到振盪之力，趁著這段時間相對清閒，新生們還要學習文化課。

不出意外的話，多數人會在大二進階，這時候的主要課程，是學習戰鬥技能、豐富對敵手段，大三實習，跟著前輩和老師參與戰鬥，積累實戰經驗。

每年都會出現一些佼佼者，他們的學習進度比較快，在大一下學期，或者剛上大二就進階。

同樣也會有少數慢半拍的同學，直到大三才進階，這樣的情況還算好，能夠順利畢業，有極個別實在不能達標的，那就只能肄業。

胡楊林已經學會了冥想，每天晚上睡覺時會自動進入狀態，本來就超強的精神力與日俱增。

他不想耽誤時間，找輔導員說明了自己的練功進度，老師和領導很重視，安排他跟著大二的學生一起練習。

前海邊上有一片專門的場地，練習拍水的人都在這裡，已經是秋天，一群活力十足的禿小子，光著脊背練的熱火朝天。

還在用臉盆拍水的人很少，這是慢一步的學生，用水桶的是主流，代表著大多數人的進度，水缸前的人不算多，他們臉上或多或少帶著點矜持。

胡楊林跟其他人不熟，找了個遠離人群的位置，拎起一旁的水桶，去岸邊打水裝滿水缸。

他學著別人的樣子，光著膀子、紮起馬步，專心致志的拍打著缸裡的水。

兩個多月沒練，一開始沒掌握好力道，濺起的水花落在身上，也打溼了褲子，他猶豫了一下要不要繼續脫，看看周圍的環境，搖搖頭放棄了這個誘人的想法。

逐漸找到感覺，水缸裡發出沉悶的嗵嗵聲，水面的起伏越來越小，每一掌拍下去，力道都在向下延伸，緩慢的接近缸底。

這種鍛鍊對精神力和體力的消耗非常大，拍不了多久就得休息，他有些後悔沒把魚竿帶來，勞逸結合，說不定還能搞一頓烤魚。

快到晚飯時間，打完收工，飢腸轆轆的向食堂走去，今天的晚餐是排骨麵，他吃了滿滿一盆。

學校有幾間特殊的練功房，地面上鋪著軟墊，方便練習易筋經的學生使用，胡楊林和崔浩、康永年每天都要來一趟。

崔浩的爺爺是部隊的老幹部，早年間立功受獎，獲得了易筋經，康永年的父親在749局工作，跟胡楊林一樣，幼年就開始練習。

羅玉龍不想被落下，跟著來過練功房，見他們三個強壯的身體，能彎折到不可思議的角度，也想嘗試一下，在三人熱情的幫助下，他感受到了瀕死的體驗……

練武的人，大多數身材都不錯，但是也免不了有幾個異類，比如胖乎乎的羅玉龍，練易筋經的人，身材可沒有走樣的，不論個頭高矮，都長的勻稱。

胡楊林差一步就能進階暗勁的訊息，極大的刺激了班裡的同學，他們拿出十二分的幹勁，爭取不被甩的太遠。

宿舍裡的三人近水樓臺先得月，向他請教進入冥想狀態的竅門，其實老師都教過，只是他們三個總覺著有捷徑可走，胡楊林只好講了一遍過程。

不知是胡楊林講的東西真有用，還是他們自己努力的原因，三個人很快摸到了門道。

遲遲不能進入狀態的同學們受到鼓舞，紛紛向他們打聽竅門，說不出個所以然的三人，把原因推到胡楊林頭上。

在同學們的一致要求下，他又講述了一遍心得，有人一臉懵逼，有人若有所思，看他們的造化吧。

進入冬天，大二的學生轉入室內拍水，胡楊林依然堅持在室外，寒冷的天氣造成了不小的困擾，缸裡的水凍成了冰碴子，質地不均勻，導致水裡的情況錯綜複雜。