第19章 試驗品 (第2/2頁)

料學、特殊材料學和符文學的基礎上，研究開發對抗黑暗生物的偵察、武器、防禦裝備。

軍、警部門的部分裝備，749局的主要裝備，都是由他們研究開發，甚至一些民用的防禦設施，也有他們的貢獻。

胡楊林帶著聽課證，出入於各專業的教室，在特殊生物專業，他見識了學生解剖妖魔，進入實驗室，看到了各種活著的妖魔鬼怪。

在課本上學過這些東西的習性和弱點，也參觀過一些標本，這是第一次見到如此種類繁多的活物，他花了幾天時間，專門觀察這些試驗品。

在貼著符紙的大玻璃罐跟前，他和一身血衣的紅衣鬼對視，即使有鎮壓手段，依然感覺到來自精神上的壓力和莫名的恐懼。

在一個壓著十字架的透明棺材裡，他看到了身穿黑色長袍，面色蒼白、露著獠牙的吸血鬼。

還有大大小小籠子裡關著的山魈和各種妖物，銀色鎖鏈拴著的狼人，綁在鐵架子上的食屍鬼，和貓關在一起，戰戰兢兢的木乃伊……

形形色色的試驗品，堪稱中外怪物大全，胡楊林每湊到一個物種跟前，都能感到額頭有明顯的涼意，或許是因為距離不夠近，吸取不到能量。

奇怪的是，當一個身穿白大褂的女飼養員走過時，額頭上也感覺到了涼意，仔細觀察，發現在她蓬鬆的長髮下，一雙毛茸茸的尖耳朵若隱若現。

看到她的異狀，胡楊林的嗓子發乾，手足有些乏力，一顆心擂鼓般的狂跳，環顧四周，師生們忙著各自的事情，沒人發現試驗品逃出來了，還偽裝成了工作人員。

作為一名武術專業的學生，遇到這種情況似乎責無旁貸，他迅速構思了應對方案，現在沒有武器，只能用死纏爛打的拳法，招數動作雖有些不雅，現在是緊急情況，顧不得那麼多了。

就在他剋制住心中的驚慌，繃緊身體蓄勢待發的時候，那個試驗品發現了他的舉動，趕緊做了個暫停的手勢，用清脆的嗓音喊了一聲“張主任！”，接著指了指胡楊林。

張主任一看這副情景，急忙喊住他:“這位同學，不要誤會，她是我們的工作人員。”

胡楊林沒有放鬆警惕，沉聲說了一句“注意她的耳朵。”

張主任怕他動手，連聲說道:“別緊張、別緊張，她的確是我們的工作人員，實驗室裡的人都知道，這個特殊情況涉及保密事宜，你想知道就得籤保密協議。”