楔子六，春去秋來 (第2/6頁)

個伴星，這跟前世不一樣，前世要看到武曲和貪狼的伴星要用天文望遠鏡才能觀察到，觀察的角度就大大不同了，而且破軍星被掩，自己從兩歲起已經觀察了兩年了，這個差別不會有錯，這是說明什麼？

張任想了很久，或許，這說明與前一世的宇宙不是同一個？或者說，是不同角度？那麼這是平行宇宙？如果是平行宇宙是可以改變歷史的？因為不會影響另外一個平行宇宙的發展。

張任突然間坐直身體，不管是不是同一個平行宇宙，是否能改變歷史，自己悲慘的命運還是要改寫的，自己的命運自己做主，何況距現在不遠的時段，五胡亂華，漢人淪為兩隻腳的羊被吃掉，這種歷史不要也罷，能改變就要改變這歷史！在星光璀璨的黑夜之中，躺在茅草房前面的草坪上，張任狠狠的說了一句上一世的名言：“我的命運，由我不由天！”

第二天，張任把自己存了很久的錢拿出來給張瑞，這些都是張世佳給的零用錢，還有壓歲錢，張任交代張瑞，去鎮裡買一張大漢地圖，也不知道鎮裡能不能買到，這年代大漢地圖很稀少，特別是這偏遠的山區，地圖都是用羊皮繪製，還要拖人從益州之外帶回來，所以價格特別貴。

張任繼續練槍，弓著步，一個動作千百遍，手心都磨破了，咬著牙，角度、目標點還有槍身，出槍，力由右腳起，腰身轉動發力，同時右手握槍，槍從左手如龍一般，槍頭點中目標點。練到下午，童淵至，看著槍頭槍身一線，腳、腰、手三點發力，槍身每次軌跡已經非常接近，滿意的說：“果然有天賦，純粹練槍的天賦比你師兄強了，只是基本功沒你師兄還好！今天我把槍的主要基本功要訣告訴你，這兩天矯正你的姿勢！”

接下來童淵將扎、刺、撻、抨、纏、圈、攔、拿、撲、點、撥要訣給張任，並花了兩天時間矯正姿勢，最後把舞花也叫給了張任。

張任上一世看到的都是化繁為簡，打法直接，於是問童淵：“師傅，舞花只是好看而已，表演使用，並不實用啊！”

“是麼？難怪你的槍棍都是很簡單的招式，但招招簡單直接力求用直線擊倒對方，我們武學重要是擊倒對方，從這點來說直線是最簡潔的，但武學對戰也是一種兵法，這世界大道理實際上是一樣的，我們用兵法來舉例，兵法最早的時候即使兩軍排起來對攻，後來有了一些謀略，但真正讓兵法走入謀略時代的是誰？你知道嗎？”

“本朝開國元勳兵仙韓信，號稱謀聖，對麼？”

童淵摸著張任的小腦袋，不由得笑了起來：“哈哈哈哈，你這四歲的小娃居然也知道淮陰侯韓信？但世人怎麼稱他謀聖，我不知道，但是真正讓兵法有史詩級進步的是孫臏，圍魏救趙和田忌賽馬就是告訴大家，戰爭不是排起來拼一下就行的，可以你打你的，我打我的，否則，當時齊國技擊之士哪是魏武卒的對手？武學也是一樣，花招主要是迷惑對手的，還有集勢，比如勾拳，揮出去就是有更大的力量；我前幾天測試你的時候就是舞花後同時出有四槍，兩槍在前胸，兩槍在後背，你聽覺和直覺異於常人才會擋住，要知道我那用了我半成不到的功力，尋常人，不，就是初入三流境武士都逃不了，想個邏輯，這麼多代這麼多練武的人還沒想明白簡單直接是最有效的？難道明白了還會用複雜的？說白了低階武學不需要那麼繁雜，但高階武學就有如兵法，需要迷惑對手，不過，你這麼小就能想到簡單直接是最快的方式打倒對手就已經很不容易了，畢竟高階的武學，你現在還遠遠無法接觸到。”

師傅居然還懂兵法，但歷史上童淵沒有領兵過啊，這簡直埋沒人才啊！張任心裡嘀咕著

“張任啊，你有沒有字號啊？”

“師傅，我雖沒有成年，但父親早早已經給我訂了我的字，我的字叫公義”

童淵點了點頭，然後