第233章 份技藝 (第2/2頁)
急躁。
時間荏苒，幾個月過去，學徒們的作品逐漸見成效。曉晨的椅子新穎而舒適，曉玲的小鳥栩栩如生，強子的擺件則精緻細膩。齊柳為他們感到驕傲，逐漸感受到每位學徒在技術與心態上都得到了昇華。
在這段傳承的旅途上，齊柳不僅是師傅，更像是朋友，成為他們不再孤單的旅伴。他憧憬著將來有一天，這些學徒能獨立面對挑戰，創造出屬於自己的風格與作品，而他一直在這條路上默默守護著，傳遞著師徒情誼、傳統工藝與工匠精神。
絕不僅限於傳授技藝，齊柳希望學徒們能在這份工作中找到自己的熱愛。他常常帶著他們外出參觀，欣賞不同的木工作品，讓他們的視野得以開闊，明白傳承的意義。在靈感的火花中，齊柳看到未來的希望，感受到這種傳承的自然而然。
最終，在一個風和日麗的秋日裡，三位學徒齊心協力，準備參加一場木工比賽。這是他們首次用自己的作品去挑戰外面的世界。在臨賽前，齊柳鼓勵他們：“無論結果如何，這都是你們勇敢追夢的一步。記住，傳承的不僅僅是技藝，更是精神與信念。”
賽場上，他們用心雕琢的作品得到了評委和觀眾的讚賞，最終獲獎。歡呼聲中，齊柳的心中感慨萬千，覺得自己辛苦的付出得到了回報。他隱隱感受到，自己的目標正在逐漸實現，學徒們不僅繼承了他的技藝，更傳承了那份對木工的熱愛和執著。他們正在為這門技藝注入新的活力，未來的傳承之路將愈發璀璨。
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