第96章 給孤個理由！ (第2/2頁)

對著旁邊候著的高安說道，然後繼續看下一本奏章。

高安領命之後立馬出門安排小宦官去請張岐來立政殿。

不過一炷香時間，小宦官就領著張岐來到立政殿。

“臣張岐拜見王上！”張岐進門後便在十步外朝著李煜揖手拜道。

“平身！”

感受到李煜語氣中的不滿，張岐小心翼翼的站直身體略帶不安。

“王上急召臣進殿是？”

“育才司很缺錢嗎？”李煜面色帶不愉的看向張岐。

張岐沒懂何意，不過還是誠實的回道：“回稟王上，育才司是挺缺錢！”

這下可把李煜給噎住了。

反手就將一旁的奏章拿起精準甩入其懷中，張岐連忙接住生怕掉地上。

“好生看看禮部育才司的作為！”

張岐開啟奏章，一看竟然是戶部遞的奏章，上面說育才司短短五月就向戶部申請了十餘次撥款。

每次都是數千金左右，總共都有四萬餘金批給育才司，可是現在對方居然一下又要萬金建立學堂，不給還一直纏著。

這才沒辦法上報到了李煜這裡。

“張尚書，你給孤說說，到底是要建什麼樣的學堂需要萬金？給孤個理由！”

聽聞王上的質疑，張岐感到一陣委屈：“王上，這建立學堂是不需要萬金，可是後續請先生要錢、買書籍要錢、膳堂要錢、買樂器要錢、甚至是買刀劍弓馬牛這些也要錢啊！”

這下可把李煜給搞迷糊了，你說請先生和書籍要錢我理解，可是這善堂和刀劍弓馬牛有你育才司什麼關係？

“王上，朝廷學堂哪有隻教四書五經的啊！正經儒生那都是需要熟練六藝的啊！”

經過張岐這麼一說李煜就知道自己想差了。

在宋朝之前或者說元朝之前，儒家弟子如果有條件的話需要熟練六藝，不單是讀書。

也就是：禮、樂、射、御、書、數。

不過自東漢末年後，由於百姓生活的都比較艱苦，所以六藝也只是大多在權貴階層，到了唐代才好了一些。

不過在宋代又有一個轉折，因為趙大黃袍加身的原因，最終選擇讓文壓倒武。

這便導致宋朝開始打壓武將軍事，再加上富庶於是儒生開始專心研究理學，只剩更少的儒生還在學習六藝。

直到了元朝之後，為了減少漢人暴亂所以禁止儒生學習武藝，再到明清開始八股文之後，讀書人更沒時間去學武藝。

所以後世才有對讀書人手無縛雞之力的偏見。

話回正題。

呃，滿兩千字就不繼續了，下一章再話回正題吧。

（靜默期真的慘，想20萬時候直接書測。大王們，撐一下吧。）