第54章 說什麼女子練武不如男 (第3/5頁)

吸引了最優秀的學子。要知道，有些學生更擅長科研、創新、經濟或政治，而非單一的實戰能力。”

綜合院系主任葛英叡率先發聲，他雖非宗師，卻也是六階巔峰的強者，更是全國知名的科研與政治導師，“一個國家的繁榮，需百業齊興，而非武力獨大。各大武系院系正逐漸偏離初衷，過度傾斜於戰兵院系，導致優質生源紛紛流向該系。裴主任，此舉真的合理嗎？”

此言一出，眾人皆凝神傾聽。葛英叡所領導的綜合院系，近年來成績斐然，在全國綜合院系中名列前茅，更有多位畢業生擔任省長要職。

隨著天武書院資源不斷向戰兵院系集中，綜合院系所能獲得的資源日漸減少，學生質量也隨之下滑。

面對葛英叡的質疑，裴炎神色淡然：“戰兵院系的學生豈是莽夫？他們中不乏治國之才、封疆大吏、企業精英乃至世界聞名的科學家。文能治國，武能安邦，戰兵院系的學生同樣具備多元化的發展潛力。葛主任，此言差矣。”

葛英叡聞言，眉頭緊鎖：“裴主任，我並非全盤否定戰兵院系的貢獻，但近年來該系畢業生大多流向軍事與聯偵領域，這是不爭的事實。地域界危機四伏，他們為國效力，值得尊敬。但正因如此，我們更應該反思，是否過度強調了戰兵院系的重要性，而忽視了其他院系的均衡發展。”

裴炎的臉色變得凝重起來：“地域界的危險日益加劇，前線的指揮官越來越少，每一場戰役都需要我們最優秀的武修坐鎮指揮。他們的犧牲與貢獻，豈是幾句輕描淡寫所能概括？我們之所以傾斜資源於戰兵院系，正是為了培養更多能夠守護這片土地的英雄。”

葛英叡不甘示弱：“裴主任，我理解您的立場，但公平同樣重要。四大院系各有其職，過度強化某一院系只會造成不公。綜合院系的學生同樣在為國家貢獻自己的力量，無論是經濟、科技還是戰略指揮領域。”

“公平？”裴炎冷笑一聲，“在天武書院，強者為尊。你若能成為宗師，自然有資格與我談論公平。但在此之前，還請保持應有的尊重與理解。”

氣氛一時劍拔弩張，葛英叡怒不可遏，卻也無可奈何。

裴炎的宗師身份如同一座不可逾越的大山，壓得其他院系難以喘息。

最終，裴炎宣佈院系分配考核正式開始，要求各院系公平競爭，嚴禁任何威脅與恫嚇行為。

綜合院系的導師們聞言，雖感尷尬卻也暗自慶幸，畢竟他們深知自家實力尚不足以做出此類行徑。

實訓中心前的廣場上，宋旌洪亮的聲音迴盪：“各位注意，一樓為綜合院系區域，二樓創造院系，三樓戰術院系，四樓則是戰兵院系！當前時間7點57分，8點起大樓將封閉，9點正式開放。記住，你所在樓層即決定你的院系歸屬。每層限容四百人，超額者，該樓層全體學生將面臨三十學分的嚴厲扣除！”

宣佈完畢，學生群中頓時譁然一片。這分明是在激勵他們競爭，因為任何一人的強行擠佔，都可能導致大批無辜者遭受學分損失。

三十學分，等同於三顆一階重元丹的價值，即便是家境優渥如司明澤，也需三思而後行，要知道，他為揚名所備的，正是這三顆丹藥。

面對此情此景，學生們雖議論紛紛，卻無人敢公然質疑。

不久，有學生提出關於攜帶兵器的疑問，宋旌審視著提問者手中的短刃，緩緩道：“金屬兵器嚴禁攜帶，一層備有實木兵器供選用。考慮到你們新生出手難以把握分寸，實木兵器能在一定程度上減少傷亡。”

他的話語中，“減少”而非“避免”二字，讓不少學生心頭一凜，顯然，此類事件並非首次發生。

宋旌繼續強調：“除金屬兵器外，其餘皆無限制。你們可聯手，可圍攻，一切策略由你們決