第23章 第二十三話 少女艾米的特別之處 其四， (第2/2頁)

用的筆記簿，利用小本子上書脊的夾層中夾著的晶石筆（類似鉛筆吧，但是是不可以擦改的，是需要用筆尖另一頭的另一種晶石相互抵消修改的，通常比較正式正規的那種），記錄著兩個老人所講的內容。

這個習慣是從後勤部門，拉米亞的那裡養成的，也並不是所有的人都像她這樣的；而且，配備的這個筆記簿，其實是“並不算便宜”的“魔導晶石”製品，也算是後勤部門的特權吧（雖然文書部門是有配置更加高階的記錄工具……）。

或許是這個舉動吸引了卡爾德教授的注意；一般來說，就連魔法學院的學生們，上課也不會做出“記筆記”這樣認真的舉動；或許加上早上和她見過面的緣故，卡爾德教授在之後所上的“魔法攻擊概論”這門在學院裡算是入門級的課程，專門是對於警衛隊的成員們指導的課上，對於艾米是更加看重的樣子。

不過這一點也不是讓艾米失落的原因，或許給了其他人如果被老師甚至是威望高的人特別看重的話，會有很不自在的感覺，但對於艾米來說，並不會這樣。

在課間，卡爾德教授對於上課內容的總結時，特意點名艾米回答了一些問題。

雖然對於“魔法”這個對於自己“可望不可及”的事物在第一節的上課後還是迷迷糊糊的感覺（對於絕大多數警衛隊的成員，其實都是這樣；魔法在索爾達斯城裡，或處於魔導院下魔法學院的壟斷地位。），對於教授的部分提問，還是有一些一知半解回答不上來的情況。

或許在陌生的魔法學院學員佔大多數的教室裡，當著大家的面被點名提問回答不出來，是非常尷尬的事吧……但這也不是讓艾米失落的原因。

就像是一直從事著魔法相關事項的卡爾德教授，或者基本上是從小（出生後被確定有魔導天賦的，通常情況下在學齡時會遵從義務教育的那樣接受魔法學院的學習。）在魔法學院學習著的學員們，對於“魔法對於一般人的特殊性”是非常瞭解的，也不會產生諸如“你不懂魔法你就沒有才”之類的看法；反倒是作為“外行人”的艾米，能夠在初初接觸只對魔法學院內部開放的課程後，對於教授提問的部分問題也能夠做出明確的回答，而感到十分了不起。

像這類遠離於人們日常生活之中作為“常識”的魔法知識，其實算是很難接受的概念吧；打個比方來說，就像是平日裡一直用來吃飯的“刀叉勺”之類的工具，突然之間被告知可以作為“發明研究用”的工具或者是“戰鬥用”的武器，並且有著“令人不可思議龐大量論述的理論支援”，這往往會讓起初接觸的人感到不適應吧……

所以，艾米在第一節課的“魔法攻擊概論”上，表現得還算是非常不錯的！

那麼，說到底，問題來了，到底是什麼原因讓處處表現的還算不錯，令人滿意的艾米垂頭喪氣的呢？

啊，那其實是，在課後的放學，艾米和來自魔法學院的一名學員，邂逅後發生的事……