第71章 (第2/3頁)

在圖書館找來了一些參考書籍來訓練，當然更重要的是在做題的時候自己還帶著何銘顏這個人型外掛學習，陳然自我感覺訓練得相當有成效。

陳然曾經偷偷打探過何銘顏在下階段賽事的安排，才知道他最後還是沒有參加國賽集訓，因此現在何銘顏又和陳然一道坐在了奧數班級裡。

雖然說是校外的班級，但是同一個奧數班裡熟人那是相當多，凌睿、夏未芝和同個學習小組的方豪也都在班裡，奧數班的班主任據說就是h中的數學組組長、省級優秀教師李老師。第一節課下課後，李老師甚至還特意問了何銘顏、陳然、凌睿和方豪，為什麼沒有報考h中，四名同學也是實在，紛紛回答“沒有獎學金”、“離家遠”、“校服難看”、“學校太破”。

聽了四人的回答，李老師一口氣不上不下，只能擺手讓他們回位置。夏未芝看李老師一副被氣得夠嗆的樣子，低聲在陳然耳邊道：“李老師一直說想要多些奧數苗子進來h中，看到你們居然是Z中的，一定捶胸頓足。”

彷彿是為了印證夏未芝的話，在第二節課說隨堂小測的時候，李老師就讓陳然他們四個輪流講答案。陳然他們四都是同個班同個學習小組的關係，雖然平常不知道大家的興趣愛好，但是四人在對方實力那是相當瞭解。

陳然為首四人迅速交換了個眼神，一身白色寬鬆t恤搭配墨綠色格子裙的陳然便率先起身道：“李老師好，我水平最差，我先來分享一下我選擇題的答案和解題思路吧，有不對的請您指導。”

陳然邊說，邊走向講臺，李老師走到一邊點頭道：“行，選擇題能做對一半都挺好的了。”

陳然笑著向李老師微微鞠躬道：“好的老師，那我試試。”

是騾子是馬，出來溜溜就知道了，陳然自認在填空題的準確率不如凌睿，應用題不如方豪，提高題不如何銘顏，但選擇題，陳然笑著隱去眼裡的精光，那對自己來說可是百發百中的拿分題。

10道選擇題，陳然答對10道並且現場分享瞭解題方法，即是落落大方又是讓接下來三名上場“分享”的同學攥足了面子。

最絕的是最後上場的何銘顏，三道壓軸大題分享完，還不忘問一下已經呆若木雞的李老師，道：“老師，請問您還有什麼補充嗎？”

李老師這才如夢初醒，放下了手中的卷子，正想說點什麼，下課鈴適時地響了起來，李老師只能分發兩張卷子下去，便解散了課堂。

李老師一臉落寞地回到辦公室，迎面見到陳然奧數班之前班主任杜老師，道：“老杜，你的小崽子們挺可以啊。”

李老師想見到知己一般跟杜老師分享課堂上的一幕，才剛剛說到謙虛的陳然，杜老師就笑了起來，李老師還不解道：“對吧，連這個叫陳然的都做得全對，我是不是卷子出簡單了？”

杜老師擺擺手道：“這個陳然可是決賽二等獎，何銘顏和凌睿都是一等獎的，李老師你可千萬別參照他們出卷子。”

這下李老師更加難受了，如此好的苗子居然不是自己學校的學生，杜老師見李老師又是一番捶胸頓足，又好笑又自豪，這幾個小傢伙倒是一天都沒有落下訓練。

這邊廂剛下課的四人目標一致地往圖書館走去，陳然和何銘顏的目的地是圖書館的電子閱讀室最後測試各自寫出來的程式碼能否成功並且要傳送到指定的郵箱。凌睿和方豪則是各自要借閱工具書。

四人畢竟是同班同學，一路上說起剛剛課上一幕都覺得好笑，凌睿笑道：“陳然這番謙虛的開場讓李老師都懵了。”

陳然不好意思地摸摸鼻子，道：“也不是，一開始也沒有想過能全對。”

方豪爽朗地道：“確實陳然很厲害。”一邊上何銘顏也微微點頭表示認同。

被認可的陳然收起不