第47章 家家，都有難唸的經 (第1/3頁)

這邊廂陳然在苦惱如何在Z中的分班考試上佔據優勢，而李雪芳又對著家裡的存摺小本本發起了難，自從基本掏空家裡這些年存下的二十多萬交了房子的首付，又欠下了銀行的房貸和裝修用的貸款後，李雪芳和陳東耀更是今年以來一直都在補習機構兼職教學工作，每個月都能為家裡帶來幾千塊增加的課酬收入。

而房子的貸款也能透過教師的公積金每月償還一部分，但是陳然這段時間學習、競賽和償還貸款的費用也佔據了家庭收入的主要支出，雖然李雪芳和陳東耀一向節儉，但總歸也沒有能存下什麼錢，現在兩夫妻存摺上也僅剩5萬餘元。

要說這教師公寓優惠購買也不能夠每平方1千元能拿下，李雪芳心裡估算著，就自己家這50多平方，怎麼著也得10萬元左右。

雖然教師公寓都是80年代的筒子樓涉及，白天樓道昏暗，也實在談不上什麼小區管理，對比新購置的小區房設計那差的不是一點半星。但教師公寓實在是地段好的，李雪芳作為家裡的財政管理人，也敏感覺察到周邊的房價在逐漸增長，如果能趁著這個視窗期將在住的教師公寓拿下，那是最好不過。

眼看妻子都要將手裡的存摺盯穿了，陳東耀道：“雪芳，出什麼事了嗎？”

李雪芳看著陳東耀滿臉關係，無奈嘆聲，將自己今天打聽到的訊息和顧慮和盤托出。

聽後，陳東耀也沉默了，夫妻多年陳東耀自然知道李雪芳的心思，房子自然是想買下的，但是，資金不足要麼就是借要麼就是籌。

借這個方法明顯是走不通的，在陳然生日時候李雪芳家裡已經知道了買新房的情況，而陳然的外公已經表達了並不贊同買房的意見，而兩人結婚多年，遇到困難的時候，李雪芳也從來沒有給自己家裡求過情。

陳東耀明白，自己如果回家裡跟陳然爺爺奶奶借錢，那肯定是能解決當下燃眉之急，但這樣就傷害了李雪芳要強的自尊心。因此，夫妻結婚多年一直都是靠兩人攢錢，從來沒有跟雙方家裡要錢。

如果要說到籌錢，陳東耀想起了在補習班裡最近流行有開展專門針對升學學生的“簽約承諾”的補習專案，意思就是透過學生花重金與補習班簽約，能確保考上心儀學校的專案。陳東耀也多次收到補習班創始人的邀請，希望他能參與到數學的簽約專案當中來，但陳東耀暗裡拒絕過好多次。

因為陳東耀從對陳然的教育角度出發，依然希望學生能透過興趣自主學習，而不是進入所謂的這些升學專案去追逐分數。當然，陳東耀也深知能像自家女兒一般主動學習，還認真努力的學生畢竟是少數。

而且，補習班作為課外教育機構，老師一旦應下了簽約專案，就是將老師個人的收入和學生的簽約人數及升學率進行重重捆綁，雖然老師的收入能夠增加，但是對老師的教學卻是一種傷害。

陳東耀略加思慮，便道：“房子還是買吧，最近那個簽約專案，好幾個老師都和我提過，我嘗試一下，估計能籌個幾萬塊。”

李雪芳聞言眼眶都紅了，夫妻多年，總是知道對方的軟肋，也懂那些為對方未及言表的溫柔。

陳東耀微微一笑，拉起李雪芳的手道：“沒事，有我呢，為了我們家小然，沒事的。”

李雪芳說不出話來，只能默默點頭。

經營家庭，作為父母遇到的困難與挫折實在太多太多，所以每當困難的時候能看向身邊一起陪伴的人，那些共同渡過的艱難歲月，才能知道結婚牽起的手到底是否就是那個對的人。

陳東耀在補習班上參與升學衝刺簽約專案後，補習班也特別關照地給陳東耀在補習班的課程上進行了推薦，畢竟在陳東耀執教的學生中，他的教學水平是深受學生喜愛的，同時學生的成績也有了很大的提升。因此聽說陳東耀也參與