第31章 開學第一課 (第2/2頁)
後,朱元璋和幾位皇子眼冒血絲。
畢竟才從蒙元的殘酷統治下解脫出來,在看到華夏大地滿是腥羶,看到華夏子民再次陷入水深火熱,直叫他們恨不能跨越時空前去衝殺一番。
不過這都還是開胃小菜。
等到看完舊民主主義革命和民民主主義革命以及建黨建軍建國的這些電影。
朱元璋除了有些振奮外,更多的生出了一種莫名的驚駭。
他害怕這樣的場景出現在他所建立的王朝上,這是各個階層的人的奮鬥。
不同階層的人為了救國,用盡了所有能想到能借鑑的不同的制度,最後底層人選擇了那個主義,成為最後的勝利者。
當然,這幾十年裡不同救國方案的更迭,不同制度的變換,深刻地體現了不同階層的侷限性和人性的險惡。
反倒是一無所有的泥腿子們,內心最是純粹,最終取得了勝利。
這一點不禁令朱元璋想到“水能載舟,亦能覆舟”這句歷史名言。
看完這些之後,張寒凌為了補充電量,讓大家都先緩一緩,休息一番。
畢竟所有電影看個遍,肯定是要兩天以上的。
安排人準備了飯菜送到書房來,吩咐那邊學院的小傢伙們先回去。
張寒凌看著眼前幾人食不知味的樣子,不禁輕笑出聲。
“是不是感覺有些大逆不道?是不是對你們固有觀念衝擊很大?但這就是現實的歷史,未來五百年之後的事。”
“你們也不需要有太大心理壓力,我給你們看這個本就是為了讓你們知道為何我說人民才是國家的主人,同時也是讓你們看到普通人在為國家為民族獻身的義無反顧,讓你們知道為什麼我說泥腿子們才是最可愛的人。”
“甚至,我僅僅只是希望你們看了這些之後,能慢慢把自己的位置放下,走入他們中間,去理解他們,去學習他、成為他、超越他。”
“又或者,現實條件其實並不會出現五百年後的情況。你們只需要仍然做好自己的皇帝親王,善待百姓,那便足夠了。但是你們的子孫後代呢?你們能為萬世計?”
“現在看的這些都還只是一點小小開胃菜呢,後面要看的東西給你們的震驚更大,也許看完了之後,你們會改變看法,改變治國的看法。”
“到時候你們才會真正去考慮是做繼承者還是開創者這樣一個問題。”
說完這些,張寒凌吃完後,也不理他們的想法,起身到書房外透氣活動起來。
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